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更新日:2023年7月4日

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学校教育目標

1 学校教育目標

『学ぶ愉しさを知り、なかよく ねばり強い子供の育成」

—「土の子」(知)「風の子」(徳)「太陽の子」(体)—

       労をいとわず働くそがっこ

2 めざす児童像

たくましく生きる子

土の子

「確かな学力を身につけた子」

  • 基礎的・基本的な知識・技能
  • 思考力・判断力・表現力
  • コミュニケーション力
  • 主体的・対話的で深い学び

風の子

「心と体を自ら鍛え、たくましい子」

  • 実践・努力
  • 前向き・やる気・根気
  • 基礎体力づくり
  • 安全の確保

太陽の子

「温かい心をもち、思いやりのある子」

  • 道徳心・公徳心
  • 温情・親切・奉仕
  • インクルーシブ教育システムの構築
  • いじめ防止対策の充実

3 めざす教師像

教育実践の姿勢

共学(共に学ぶ)・共遊(共に遊ぶ)・共感(共に感動する)・協働(共に働く)

  • 教師としての自覚、責任のある言動をする。
  • 教師としての専門性・指導力・使命感をもつ。
  • 児童理解に努め、個に応じて柔軟に指導する。
  • 人間として、教師として、前向きに生きる。
  • 互いを認め合い、研鑽に励み、児童・保護者・地域から信頼を得る。

4 めざす学校像

  • 千葉市のめざすべき子供の姿 夢と思いやりの心をもち、チャレンジする子供の育成
  • 千葉市の教育目標 自ら考え、自ら学び、自ら行動できる力をはぐくむ

蘇我小学校のめざす学校像

~わくわく登校 いきいき活動 にこにこ下校~

『わかる授業』『楽しい教室』『夢広がる学校』

  • 個をよく見つめ、的確に支援していく学校
  • 基本的な生活習慣、学習の基礎的・基本的な知識及び技能を着実に身につけることができる学校
  • 明るく心の通い合う、生き生きとした学校
  • 清潔で美しく、秩序ある学校