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クロン株の特性と、関係者の意見を聞き取りするなどして現場の現状を踏まえた検討を行いました。 特に保育所、小・中学校、特別支援学校においては、施設内で濃厚接触者となったことを理由に自宅待機となったり、在籍する子どもの保

活動については、対策をしながらも、できる限り継続していくことを考えています。 教育活動についても、特に例えば、小学校3年生のお子さんの小学校3年生の夏休みは1回しかないわけですので、可能な範囲で、教育活動やその他の様

を通じて、環境に配慮した農業の推進に取り組みたいと考えています。 次に、お知らせ事項の3点目は、公立夜間中学の学校説明会および個別相談会の開催についてです。 令和5年4月に開校する公立夜間中学の入学願書の受付を11月

院者数についても高い水準であり、一般医療を含めた医療提供体制への負荷が継続をしています。 夏休みが終了して学校が再開になりました。今後どの程度、感染状況に影響するのか、引き続き動向を注視していきたいと考えています。

施する取り組みも行っていきたいと考えています。 また、施設群は、グリーン・レジリエント・コミュニティと題して、現在、学校や公民館で避難所となる施設については、太陽光蓄電池の導入事業を行っていますが、この取り組みをさらに拡

る動物の準備、飼育場として活用していきます。 今の子ども動物園で実施している主な事業であるふれあい事業と小学校の校外学習の児童の皆様を対象とした団体指導は、引き続き園内にあるふれあい動物の里で実施することにし

どもたちへの意識醸成というのが今後の計画推進上、重要ではないかと考えており、通常の概要版に加えて市内の小学校における環境教育の場などで活用してもらうことを念頭に、児童向けの概要版も作成しました。こういった資料

支援策の連絡がある前には、子育て世帯を対象として、0歳から中3までも検討していたところですが、小学生から中学校3年生までについては、県の方の支援策で対象になるということですので、そういったものを前提としながら、物

台風の接近による土砂災害に備えた事前の対応として、自主避難をされる方に対して、市内の公民館40カ所と稲毛中学校を本日15時に、事前の避難所として開設をしますのでお知らせします。開設する避難所となる公民館等について

援にいち早くつなげていくことが重要でないかということで、部局を越えた連携体制をしっかり組むということを学校現場、福祉、子育て支援の現場で連携を強化しています。 今後は、そうした横の連携を強化する中で、ヤングケアラー