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育て,こども・こども・こそだて ・資料1　次期子ども・子育て支援事業計画の策定について（PDF：406KB） ・資料2　教育・保育の「量の見込み」について（PDF：1,583KB） ・資料3　教育・保育の量の見込み（案）（PDF：136KB） ・資料4　地域子ども・子育て支援事業の量の見込み（PDF：321KB） このペ

料１－１　令和７年４月に開園する教育・保育施設等について（PDF：260KB） ・資料１－２　確保方策（教育・保育の提供）の進捗状況(R6.10見込) （PDF：201KB） ・資料２　教育・保育の「確保方策」について（PDF：1,681KB） ・資料３　教育・保育の「確保方策」（詳細）（PDF：125KB） ・資料４　地域子ども・子育て支

て ・資料１　第２期千葉市こどもプラン令和５年度進捗状況の概要（PDF：917KB） ・資料２　地域子ども・子育て支援事業の「量の見込み」及び「確保方策」（追加事業分）について（PDF：364KB） ・資料３　子ども・子育て支援事業計画の施策体系及び取組事業（PDF：585KB） ・参考資料

１ー１　令和７年４月に開園する教育・保育施設等について（PDF：304KB） ・資料１－２　確保方策（教育・保育の提供）の進捗状況(R7.3見込) （PDF：439KB） ・資料２　　　令和７年度予算における整備予定（PDF：105KB） ・資料３－１　「千葉市こども・若者プラン（案）」に対するパブリックコメ

小・中学校へ入学・転校手続き 千葉市立の小学校一覧 通学区域・学級数・児童数 特別支援学級設置校 小学校卒業見込児童のいる家庭へ、1月下旬に小学校を通して「入学通知書」をお送りします。保護者の方は、入学通知書を入学式当日に学校

ことが適切である。 基本的に当該校と近隣の学校との統合により進める。 対象は将来的にも児童生徒数の回復が見込めない11学級以下の小規模とする。なお、当面は6学級以下の小規模校を対象とする。 地域の開発動向をはじめ、地域コ

す。 弥生小学校は、平成21年度は各学年1学級の小規模校（11学級以下）であり、将来的にも小規模校の状態が継続する見込みです。 そこで、この小規模校の状態を解消する学校適正配置について、教育委員会が「緑町小学校の改築に伴う弥生

別支援教育」の4つで構成されており、千葉市美術館の4、5、9、11階の4つのフロアーに2,000点を超える作品の出展を見込んでいます。 　「書写」部門は、「硬筆」「半紙」「書き初め」の3領域で作品を展示します。学年による「字形」や「書体」、「筆圧の変化」、「用紙

らいたい。 新博物館の機能として、外国人を招いたシンポジウムや講師養成、またユニークベニューとしての利用も見込める多目的室を整備してもらいたい。 加曽利貝塚の史跡内にトイレが少ないので、正門・現博物館・復元集落のあたり

あり、老朽化対策が課題となっています。 公共施設を取り巻く現状と課題を総合的に踏まえ、中長期的な視点から、今後見込まれる施設の維持・更新コスト、将来の財政状況を勘案し、老朽化の進む社会教育施設を適切に維持できるよう、「千