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？意外と面白そうかも！ 実際にIT企業で働く講師から、学生時代の過ごし方や、今の仕事を選んだ理由など、講師自身のキャリアについて伺いました。また、高校生の身の回りにある家電、携帯電話のSNSやゲーム、街中のレジや信号などの具

生き抜く子どもにワタシができること」 通称 期間 場所 主催、共催、後援 アントレプレナーシップ,起業家精神,キャリア教育,VUCA,シンポジウム ちばアントレプレナーシップ教育シンポジウム2021「VUCA時代を生き抜く子どもにワタシができるこ

令和6年8月31日（土）9：30～12：30 起業の基礎知識と事例紹介 株式会社PLUS-Y　代表取締役　永田洋子　氏 株式会社PLUS-Y　キャリアアドバイザー　武田千秋　氏 R-more代表　塩見由実　氏 present代表　管理栄養士　澤田えりこ　氏 一般社団法人Essence of Life協会　代表理事　

上と市内の保育園等に勤務する職員の定着・離職防止を図るため、幼児教育・保育に関する専門の相談窓口の機能、及びキャリアパスに応じた受講すべき研修体系の整理・受講勧奨などを行う機能を持つ「ちばし幼児教育・保育人材支援セ

質向上と市内の保育園等に勤務する職員の離職防止を図るため、幼児教育・保育に関する専門の相談窓口の機能、及びキャリアパスに応じた受講すべき研修体系の整理・受講勧奨などを行う機能を持つ「幼児教育・保育人材支援センター（

について（文部科学省）（外部サイトへリンク）（別ウインドウで開く） 千葉市公立学校情報機器整備事業計画について キャリア教育 令和6年3月に、キャリア教育の新基本方針を策定しました。 千葉市キャリア教育の基本方針「未来を拓くキ

リア・ドイツ）（PDF：344KB） PISA型学力の育成（ドイツ・フィンランド）（PDF：445KB） 生徒指導・教育相談の充実（フィンランド・ドイツ）（PDF：470KB） キャリア教育の充実（オーストラリア）（PDF：325KB） 体力・運動能力の向上（ニュージーランド）（PDF：299KB） 学校教育の情報化・ICTの活用（オースト

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クティブ・ラーニングの推進（アメリカ）（PDF：799KB） PISA型学力の育成（カナダ・ドイツ）（PDF：885KB） 生徒指導の充実（ノルウェー）（PDF：329KB） キャリア教育の推進（アメリカ）（PDF：298KB） スポーツ教育の推進（イギリス）（PDF：567KB） 特別支援教育の推進（デンマーク）（PDF：269KB） 学校と地域等の

市教員等育成指標」を策定しました。この育成指標を踏まえて、本市においては「教員等育成指標の4つの柱に対応するキャリア・ステージごとの目標」、「教職員研修体系」、「教職員研修計画」を策定しました。 ・教員等育成指標の4つの柱に対応す