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の歴史や文化財に愛着を感じる市民の割合最終目標59.0％実績65.3％（ＷＥＢアンケート） 目標を達成しました。 特別史跡＊加曽利貝塚＊や千葉市の礎を築いた千葉氏＊などを筆頭に、ＰＲ事業を継続的に実施しました。 郷土の歴史や文化財に対する市

同して作成しました。 ・研修会等で、地域素材を活用した単元構成の推進等の徹底、漫画「千葉常胤公ものがたり」の活用、加曽利貝塚・郷土博物館の利用などについて積極的な呼びかけを行っていきます。 ・「千葉市の海辺」の周知と活用推進を図

の改訂を行いました。 ・研修会等で、地域素材を活用した単元構成の推進等の徹底、漫画「千葉常胤公ものがたり」の活用、加曽利貝塚・郷土博物館の利用などについて積極的な呼びかけを行っていきます。 ・「千葉市の海辺」の周知と活用推進を図

年生に配布しました。 ・研修会等で、地域素材を活用した単元構成の推進等の徹底、漫画「千葉常胤公ものがたり」の活用、加曽利貝塚・郷土博物館の利用などについて積極的な呼びかけを行っていきます。 ・「千葉市の海辺」の周知と活用推進を図

業としました。 ・学校教育分野…「生命（いのち）の安全教育推進」、 「小学校ライトポートの設置（不登校対策）」 ・生涯学習分野…「加曽利貝塚博物館の管理運営」、 「千葉市科学館の管理運営」 ①小橋暁子氏 ○現職：千葉大学教育学部准教授 ○学歴：千葉大学教育学部卒

速かつ的確に実施できるよう、弁護士などで構成する危機対応チームを設置します。 生涯学習においては、特別史跡加曽利貝塚の価値や魅力のさらなる向上を図るため、新博物館の建設等に着手するほか、図書館に来館することなく読

・３面に続く教育関係の主な取組み令和４年度の新年度予算で取り組む教育関係の主な事業について紹介します。 加曽利貝塚の魅力向上特別史跡加曽利貝塚の魅力や重要性を多くの方に知ってもらうため、 平成31年２月に策定し

博物館整備の取組みと合わせ、史跡の環境整備や発掘調査をはじめとした縄文文化調査研究を進めます。 特別史跡加曽利貝塚の魅力向上拡充千葉開府900年に向けて、千葉氏をはじめとする郷土の歴史を学ぶことができる拠点とする

ブ」を活用した宿題や自主学習に対応するため、子どもルーム、アフタースクールにＷｉ-Ｆｉ環境を整備します。 特別史跡加曽利貝塚新博物館の整備令和４年２月に策定した「特別史跡加曽利貝塚新博物館基本計画」に基づき、縄文文化とＳＤＧｓを

年11月～令和4年10月） 4．1.19幕張新都心若葉住宅地区への小学校の新設についての方針決定 4．2. 2特別史跡加曽利貝塚新博物館基本計画を策定 4．4. 1千葉市立稲毛国際中等教育学校開校 4. 4.20千葉市立花見川第三小学校と花島