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専攻 に対する結果 447 件中 61 - 70 件目
安全計画(犬猫等販売業者に限る。 )□その他() 16備考備考 1「3⑵要件」欄には、要件を満たす具体的な内容(教育機関及び専攻コースの名称、資格名等)を記入すること。 また、飼養経験にチェックを入れた場合は、それを示す具体的な書類を添付する
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/iryoeisei/seikatsueisei/dobutsuhogo/documents/yosiki1.pdf 種別:pdf サイズ:177.398KB
16登録番号及び 登録年月日 年月日 17備考 備考 1「3⑵要件」欄には、要件を満たす具体的な内容(教育機関及び専攻コースの名称、資格名等)を記入すること。また、飼養経験にチェックを入れた場合は、それを示す具体的な書類を添付すること。
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/iryoeisei/seikatsueisei/dobutsuhogo/documents/yosiki4.doc 種別:ワード サイズ:62.5KB
の他() 16登録番号及び登録年月日年月日 17備考備考 1「3⑵要件」欄には、要件を満たす具体的な内容(教育機関及び専攻コースの名称、資格名等)を記入すること。 また、飼養経験にチェックを入れた場合は、それを示す具体的な書類を添付する
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/iryoeisei/seikatsueisei/dobutsuhogo/documents/yosiki4.pdf 種別:pdf サイズ:180.686KB
請用様式第8号 技術者経歴書 氏名 最終学歴 法令等による免許等 業務経歴 経験年月数 学校の種類 専攻学科 名称 取得年月日 2「学校の種類」の欄には、大学、高等専門学校等の別を記入すること。 3「法令による免許等」の欄には、業務に関し法
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/iryoeisei/seikatsueisei/documents/08sinnseiyou7-9_1.xls 種別:エクセル サイズ:40.5KB
受診重点医療機関の明確化によって、地域の外来医療の役割分担と連携を進めます。 図表総合診療科の専門研修の専攻医の推移(千葉県) 出典:日本専門医機構発表資料図表総合診療専門医のアイデンティティ ❶どんな症状にも、何歳でも
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/iryoeisei/seisaku/documents/09sankou-2.pdf 種別:pdf サイズ:15362.782KB
療関係者等と連携し、臨床研修や専門研修に係る研修環境の充実や、その魅力についての情報発信に取り組み、研修医・専攻医の確保と、県内定着を図る。 ・医療機関と連携し、地域医療で重要な総合診療専門医の養成・確保に取り組む。 (b)医師
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/iryoeisei/seisaku/documents/20201113gijiroku.pdf 種別:pdf サイズ:383.757KB
療関係者等と連携し、臨床研修や専門研修に係る研修環境の充実や、その魅力についての情報発信に取り組み、研修医・専攻医の確保と、県内定着を図る・医療機関と連携し、地域医療で重要な総合診療専門医の養成・確保に取り組む 2医師
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/iryoeisei/seisaku/documents/besshi2.pdf 種別:pdf サイズ:450.196KB
をコーディネートする仕組みを地域でつくる。 人材バンクを中学校区単位に設ける。 【主な担い手】 ①福祉や教育を専攻する大学生②ボランティア活動を経験した小中学生 ③様々な技能・特技を持つ退職高齢者④看護師、保健師、保育士の資格を持
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/kenkofukushi/chiikifukushi/documents/chiikifukushi-chibashi-gaiyoban.pdf 種別:pdf サイズ:1509.336KB
をコーディネートする仕組みを地域でつくる。 人材バンクを中学校区単位に設ける。 【主な担い手】 ①福祉や教育を専攻する大学生②ボランティア活動を経験した小中学生 ③様々な技能・特技を持つ退職高齢者④看護師、保健師、保育士の資格を持
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/kenkofukushi/chiikifukushi/documents/chiikifukushi-chibashi-honpen.pdf 種別:pdf サイズ:2170.022KB
情に応じて地域のボランティセンターとして位置づける。 ④主な担い手活動ボランティアとして、 ア 福祉や教育を専攻する大学生イ ボランティア活動を経験した小中学生 (基本方針1 身近なコミュニティづくり) - 41 - ウ 様々な技能・特技を
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/kenkofukushi/chiikifukushi/documents/chiikifukushi-chuo-honpen.pdf 種別:pdf サイズ:1199.547KB