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校と改称 26年：浜田尋常高等小学校へ改称 29年：（馬加村が幕張町へ）幕張尋常高等小学校へ改称 5年：13学級編成（教職員数14名・児童尋常科597名・高等科90名） 3年：創立記念日を5月23日と制定 29年：千葉市に合併され千葉市立幕張小学校と

活動し、認め合う子ども は はげまし合い　心身（からだ）づくりに取り組む子ども ま まなびを深め　高め合う子ども　 教職員一同、学校教育目標の具現化をめざし、子ども一人一人に寄り添いながら、すはまっ子の育成に努めてまいります。 令和

千葉市立高洲第三小学校：校長室 校長室 春の訪れと共に 今年度は、新一年生56名が入学し、児童数335名15学級、教職員42名でスタートします。培ってきた本校の伝統と各職員の特性を生かしながらよりよい学校教育を目指してまいりま

豊かな心の育成 （5）物事に挑戦し、粘り強く取り組む態度 　保護者、地域の皆様とともに、「さつきっ子」の成長のために教職員一同、一丸となり、安全・安心な学校をめざして教育活動を進めてまいります。保護者の皆様、地域の皆様のご理解とご

全・安心な学校生活が送れるよう、保護者や地域の皆様の思いや願いを真摯に受け止め、それにお応えできるように全教職員が一丸となって教育活動に取り組んでまいります。子どもたちの健やかな成長のためには、家庭、地域、学校が手

かな表現力の育成の場の工夫 生徒会活動の工夫 総合的な学習の時間の充実（キャリア教育） 部活動の充実 2.教職員 （1）教職員の資質力量の向上（重点目標1.の実践を通して） （2）生活指導・生徒指導の力量の向上 3.学校・保護者・地域社会・行政

よろしくお願いいたします。昨年度まで轟町にある千葉市教育センターに勤務しておりました。教育センターは主に教職員の研修場所でしたので、子供たちと触れ合う機会があまりありませんでした。椿森中学校に着任してから着任

イン授業（年6回予定） 教員のための博物館の日「動物公園講座」（7-8月）【連携：千葉市教育委員会 教育センター】 千葉市教職員初任者研修（7月）【連携：千葉市教育委員会 教育センター】 高等学校教員対象 理科教室【連携：東邦大学】 幼稚園教諭・保育者

す花島小学校のさらなる調和と飛躍を象徴している。 希望の空へ　千葉市立 花島小学校 校歌 作詞：令和５年度　児童・教職員一同 1 昇る朝日に　照らされて 輝く校舎　弾む声 明るい笑顔　手と手をつなぎ ともに助け合い　高めあおう 友達たくさ

時代を、地域の歴史と共に歩んできました。 令和7年5月1日現在の本校の学校体制は、全校児童429名、学級数18学級、教職員数35名となります。 学校運営にあたっては、本市教育の基本理念である「『人間尊重の教育』夢にチャレンジ未来を拓