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スター】 　小学生区分 　千葉市立鶴沢小学校　小幡 莉香さん 　受賞作品「笑顔がいっぱい（JPG：437KB）（別ウインドウで開く）」 （3）特別全国障害者スポーツ大会「わたＳＨＩＧＡ輝く障スポ」千葉市代表選手紹介 （4）千葉市消防音楽隊による演奏 （5）講演会 あべけん太さ

み、音楽の力で「心のバリア」を超えて、障害の理解や共感を得る場となることを願って毎年開催しています。 千葉市の特別支援学級出身の荒川知子さんとご家族で構成されている「荒川知子とファミリーアンサンブル」（両会場ともに出演

部科学省の調査で、通常学級に在籍する小中学生の8.8％が、「学習面又は行動面に著しい困難を示す」と報告されました。特別支援教育をどのように行われているかを知ることは発達障害支援を考えることで大切なテーマの一つとなっ

葉市心身障害者通所施設通所交通費助成要綱（PDF：210KB）（別ウインドウで開く） 給付班　245-5173 千葉市障害児福祉手当及び特別障害者手当等事務取扱要綱（PDF：259KB）（別ウインドウで開く） 給付班　245-5173 千葉市重度ねたきり身体障害者等寝具乾燥サービ

て 障害者施策,財源確保 千葉市心身障害者福祉手当の支給額の変更等によって確保された財源は、重度若しくは特別な配慮を必要とする方への喫緊の課題に対応するため、平成30年度において、主に以下の事業に充てることとしまし

害のある人とない人との心のふれあい体験を広げよう― 応募資格 千葉市内に在宅・在住・在勤の小学生以上の方 （特別支援学校の小学部、中学部及び高校部の児童生徒を含む） 応募区分 （1）小学生区分（PDF：167KB）（別ウインドウで開く） （2）中学生区分（

花 ヘルプマークとともに 中学生区分 千葉市立緑町中学校 2 村田　真慈 助け合い 中学生区分 千葉県立仁戸名特別支援学校 2 武井　杏奈 知って欲しい　ヘルプカード 参考 内閣府ホームページ 令和３年度「心の輪を広げる体験作文」及び「障害

害のある人とない人との心のふれあい体験を広げよう― 応募資格 千葉市内に在宅・在住・在勤の小学生以上の方 （特別支援学校の小学部、中学部及び高校部の児童生徒を含む） 応募区分 （1）小学生区分（PDF：157KB）（別ウインドウで開く） （2）中学生区分（

　優秀作品 「私の思い出という『宝物』」 長谷川　仁衣那 （千葉大学教育学部附属中学校　1学年） 　私の卒業した小学校には、特別支援学級がありました。学校の校庭にある、大きな学校のシンボル、すずかけの木を由来に、「すずかけ学級」と呼ばれてい

害のある人とない人との心のふれあい体験を広げよう― 応募資格 千葉市内に在宅・在住・在勤の小学生以上の方 （特別支援学校の小学部、中学部及び高校部の児童生徒を含む） 応募区分 （1）小学生区分（PDF：167KB）（別ウインドウで開く） （2）中学生区分（