へらそうくんルーム

目的

人格形成に重要な幼少期に、3R（リデュース、リユース、リサイクル）の大切さを認識してもらうため、保育所（園）・幼稚園の園児向け3R啓発活動を実施します。

令和7年度実績

実施期間

令和7年9月12日（金曜日）から令和8年1月22日（木曜日）

実施場所

市内保育所（園）6か所及び幼稚園6か所の計12か所

実施対象

次年度に小学校入学予定である5歳・6歳園児

（園の希望により他の年次が参加する場合あり）

実施内容

（１）３Ｒ啓発紙芝居の読み聞かせ
３Ｒ教育図書「へ～んしん」、教育画劇「はたらきもののビーバーさん」、教育画劇「ごみをはこぶよ！パッカーくん」から保育所（園）等に選んでいただき、１話の読み聞かせを実施しました。

（２）みんなでごみを分けてみようゲーム
導入として、ごみの行方についてのお話「すてられたティッシュはどこにいくのか」を実施後、ごみを分別するゲームを実施しました。

燃えるごみや燃えないごみのイラストが載ったカードやリサイクルできる実物（缶、ペットボトル、新聞、雑誌、段ボール等）を園児に提示して、どのごみ袋（箱）に入れるかを答えてもらい分別しました。
分別は、燃えるごみ袋（実物）・燃えないごみ袋（実物）・生まれ変わるもの（ボックス）の３種類に分ける方法で行いました。

（３）〇×クイズ
みんなでごみを分けてみようゲームで扱った分別例をクイズにして、３問出題しました。園児に〇と×のパネルを持った先生の場所へ移動してもらうことで回答としました。また、それぞれの問題回答後に解説を行いました。

【クイズ問題】
問題1　ごみを分けるのは面倒だから、分けずに捨ててよい。〇か×か。
　　→正解は×。
問題2　紙パックは、トイレットペーパーに生まれ変わる。〇か×か。
　　→正解は〇。
問題3　ペットボトルは、ワイシャツに生まれ変わる。〇か×か。
　　→正解は〇。

（４）参加園児に啓発品（雑紙保管袋）を配布
　　　実施日に、保育園（所）等を通じて参加園児へ配布しました。

令和6年度実績

＜実施期間＞ 令和6年9月4日（水曜日）から令和7年2月13日（木曜日）

＜実施場所＞ 市内保育所（園）6か所及び幼稚園6か所の計12か所

＜実施対象＞ 次年度に小学校入学予定である5歳・6歳園児

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