検索結果

行う最も身近な住民組織です。 日頃から地域に共通する様々な課題をみんなで協力をして解決したり、夏まつりやもちつき大会といった各種のレクリエーション活動などを通して連帯感を深め、ふれあいのある快適なまちづくりを

職務内容がわからなかったが、1週間のインターンを通して知ることができてよかった。今後の公務員試験に対して、モチベーションが高まった。 ・1つの選挙を行うにしても、大勢の人が動いて、考えてやっているということを知り、今後

赤みを帯びていたらしい。 黄金色の現代のイネは 改良を重ねてきたものじゃ。 へー、ずいぶん違うのね。 刈り取り方もちがって、 今はイネの根元から刈るが、 弥生時代は、 実がなる穂の部分だけを 石包丁で刈っていたそうじゃ。 いろいろ工夫

はなく「何かを生み出そう」とすること。 自分が変わっていく学びの場は、 学校以外にもたくさんあっていいはずです。 もちろん、何もないところから創造は始まりません。 私たちの生活につながっている伝統の中から、 未来に向けて生き生

ールドスリープ 千葉市の中心地区に栄えた旧花街「蓮池」と、かつて多くの別荘が建てられた海辺の避暑地の稲毛をモチーフに、過去と現在を行き来する物語を作り、写真と文章のインスタレーションで表現する。展示会場となる元喫茶

プ（荷物の整理、止血、ガラスの補修）、キッチン用ラップ（止血、汚れた皿にかぶせて使う）、ペットフード（ペットがいる場合）、おもちゃ（子どもがいる場合）など。 非常持ち出し品は、使用するときに支障がないように、定期的に点検しておきます。とく

しい子＜健やかな体＞ 『心かがやき　夢ひらく　たくましい子』の育成 めざす学校の姿 子供が「やってみよう」の気持ちをもち喜んで登校する学校 明るい挨拶・笑顔いっぱいの学校 めざす子供の姿 豊かな心と確かな学力を身に付けた健康でたく

を自ら鍛え、たくましい子」 実践・努力 前向き・やる気・根気 基礎体力づくり 安全の確保 太陽の子 「温かい心をもち、思いやりのある子」 道徳心・公徳心 温情・親切・奉仕 インクルーシブ教育システムの構築 いじめ防止対策の充実 教育実践の姿勢 共

ン ・ナンテン ・ニオイジュロラン ・ハナミズキ ・ヒイラギモクセイ ・ヒマラヤスギ ・プラタナス ・マテバシイ ・モチノキ ・モッコク ・ヤツデ ・ヤマボウシ ・ヤマモモ ・ユリノキ ・ワジュロ

して落ちます。熟すまでに1年半くらいかかるのです。果実の中の白い部分は生のままでも食べられますが、ドングリもちやクッキーにするとおいしいです。