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アル に対する結果 10565 件中 6961 - 6970 件目
続して発生し、児童の動揺が激しい場合や 都内で災害が発生し、交通機関が遮断され、保護者が帰宅困難となる恐れがある場合です。 (3)判断 震度5弱以上の場合、小学校では原則、校内保護・引き渡しとなります。 中・高・特別支援学校は、あらか
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おゆみ野南小学校は、平成17年度に千葉市で120校目の小学校として開校しました。緑も公園も多く、恵まれた場所にある本校は、「自ら学び、心豊かでたくましく生きる子の育成」を目標に、職員・児童ともに頑張っています。 転入されるお子さ
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の定義 「いじめ」とは、児童等に対して、当該児童等が在籍する学校に在籍している等当該児童等と一定の人的関係にある他の児童等が行う心理的又は物理的な影響を与える行為(インターネットを通じて行われるものを含む)であって、
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警報』及び大雨、暴風、暴風雪、大雪の『特別警報』発表時における措置 午前7時の時点で、千葉市に『暴風警報』や『暴風雪警報』あるいは、大雨、暴風、暴風雪、大雪の『特別警報』が継続中の場合、その日は「臨時休業」とします。 午前7時までに『暴風警報』や『暴風
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を行うことができました。 始業式や入学式で「アンパンマン」と「ドラえもん」の話をもとに、「優しい言葉かけのできる愛ある人」「いじめや悪いことは許さないという勇気ある人」「大事なときはみんなで力を合わせてほしい」と3つのお願いを
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」「地域に愛される学校」を築く。 子ども一人一人をしっかり見つめて、良さや個性を生かし、どの子にとっても居場所のある楽しい学校づくりに努める。 様々な活動を通して心身ともに健やかな子どもの育成を目指すとともに、ユニバー
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もたちが地域のよさを知っている。 環境が整備され、美しい。 気軽に出かけられる。 4教職員にとって⇒「やりがいがある」を感じる職場 子どもたちの笑顔があふれる。 子どもたちの成長が感じられる。 保護者・地域とのつながりを感じられる。 学
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現しながら、課題を解決する子 学ぶ楽しさを実感し、進んで学習に取り組む子 相手の気持ちを想像し、思いやりのある言動がとれる子 基本的な生活習慣や規律ある態度が身についている子 失敗を恐れず、挑戦する子 目標に向かって、最
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出前に担任より書類を受け取り、転出先の学校に提出してください。 3 その他 給食費、共同購入費は精算の上、返金あるいは不足分を集金させていただく場合があります。 転出先の学校が分かりましたら、前もって連絡していただけると、
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込方法:電子申請または必要書類を生涯学習振興課へ郵送(必着) 詳細はこちら(PDF:438KB) HPはこちら 開校にあたりFAQ(よくある質問)についてまとめました。FAQのページからご覧ください。 地区住民説明会資料はこちらのリンク(企画課HP)をご覧
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