緊急情報
ホーム > 検索結果
ここから本文です。
状況調査 に対する結果 100 件中 61 - 70 件目
件数と解消件数の推移、不登校児童生徒数、教育相談実施状況など(PDF:157KB) PDF 157KB 千葉市の子どもの学力と学習意識~学力状況調査結果(平成19年度末実施)(PDF:4,660KB) PDF 4,660KB 体力・運動能力調査(新体力テスト)の結果(平成19年度) 小学生(1~3年生)(PDF:174KB)
https://www.city.chiba.jp/kyoiku/gakkokyoiku/kyoikukaikaku/suisinnkeikaku_pubcom.html 種別:html サイズ:35.129KB
トピックス その他のコンテンツ 幼・保・こ・小関連教育 担当事務と連絡先 教科書採択,教育指導課,全国学力・学習状況調査,千葉市学力状況調査,子ども議会 学校教育部教育指導課の所管事務の概要、新着情報、連絡先などを掲載しています。 所
https://www.city.chiba.jp/kyoiku/gakkokyoiku/kyoikushido/ 種別:html サイズ:41.507KB
10月22日 希望型指名競争入札 環境局資源循環部廃棄物施設整備課 043-245-5423 千葉市立幕張西中学校外2校劣化状況調査業務委託 株式会社齋藤建築設計事務所 5040001002532 7,466,800 令和7年10月21日 希望型指名競争入札 教育委員会事務局教育総
https://www.city.chiba.jp/portal/business/index19/nyusatsujoho/kekka/sokuryo/ 種別:html サイズ:43.525KB
い。 案件名 契約の相手方 契約金額 (税込み) 落札決定日 入札契約方式 入札担当課 千葉市立西の谷小学校外1校劣化状況調査業務委託 株式会社齋藤建築設計事務所 5,600,100 令和6年7月30日 希望型指名競争入札 教育委員会事務局教育総
https://www.city.chiba.jp/portal/business/index19/nyusatsujoho/kekka/sokuryo/0607.html 種別:html サイズ:20.861KB
い。 案件名 契約の相手方 契約金額 (税込み) 落札決定日 入札契約方式 入札担当課 千葉市立幕張西中学校外2校劣化状況調査業務委託 株式会社齋藤建築設計事務所 7,466,800 令和7年10月21日 希望型指名競争入札 教育委員会事務局教育総
https://www.city.chiba.jp/portal/business/index19/nyusatsujoho/kekka/sokuryo/0710.html 種別:html サイズ:19.797KB
の学び応援サイト)(外部サイトへリンク) ちばっ子チャレンジ100 千葉県教育委員会が作成しました。全国学力・学習状況調査(小学校の国語、算数、理科)で出題された問題を参考にして、基礎・基本となる問題や思考力を高める問題を作成しま
https://www.city.chiba.jp/school/es/074/gakusyu/gakusyu.html 種別:html サイズ:15.182KB
そうなサイトを紹介します。(すべて別ウインドウで開きます。) 国語・算数・理科 ちばっ子チャレンジ100:全国学力・学習状況調査(小学校の国語、算数、理科)で出題された問題を参考にして、基礎・基本となる問題や思考力を高める問題が紹介され
https://www.city.chiba.jp/school/es/080/gakkoseikatsu/gakusyusaitosyoukai.html 種別:html サイズ:11.754KB
す。 前籍校が千葉市内・千葉市外・海外等の違いにより、お渡しする書類の数が変わります。 市内での転入の方 家庭状況調査票 災害時引取り者カード 児童救急カード 携帯連絡メールシステム登録のお願い 個人情報の掲載・提供に係る承諾
https://www.city.chiba.jp/school/es/092/tennyu.html 種別:html サイズ:13.806KB
できる学習サイトを紹介します。 ちばっ子チャレンジ100(外部サイトへリンク) 国語 算数 理科 全国学力・学習状況調査(小学校の国語、算数、理科)で出題された問題を参考にして作成された、基礎・基本となる問題や思考力を高める問題がのっ
https://www.city.chiba.jp/school/es/101/information/yueki.html 種別:html サイズ:13.354KB
、学級経営の充実を図る。 2.PDCAサイクルを位置づけ、昨年度の反省を生かした教育活動の推進に努める。 3.学力・学習状況調査や新体力テストの結果の活用を図る。 4.幅広い観点から児童を評価し、累積に努める。 5.小規模校の特色を生か
https://www.city.chiba.jp/school/es/121/kyoikumokuhyo.html 種別:html サイズ:20.485KB