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2次千葉市学校教育推進計画_序章・第1章(学校教育部分)（PDF：6,355KB） 資料2-4(2)：第2次千葉市学校教育推進計画_中間見直し(学校教育部分)【抜粋】（PDF：1,703KB） 資料2-5：教育だよりちば第122号（外部サイトへリンク）（別ウインドウで開く） 資料2-6：教育

あることから、高浜地区における地域の枠組みを見直すこととしました。 →高浜五・六丁目を磯辺地区から高浜地区に見直しました。 意見の概要と市の考え方（PDF：336KB）（別ウインドウで開く） 集計の都合上、意見の一部については趣旨を損なわな

健全育成のための教育活動の継続を重視し、同一中学校区内での統合としました。 質問8 Q 統合よりも学区の見直しが必要なのではないでしょうか。 A 学区見直しの必要性については、多くの意見をいただきました。学区の見直しとい

園で第32回美浜区民フェスティバルを開催しました。前日は雨もぱらつき開催に不安を抱える中、当日は天候も持ち直し、多くの来場者でにぎわいました。 来賓挨拶 輪踊り フェスティバルバンド ダンス 模擬店 今回は芝生広場に特設ス

いと考えられます。 住み慣れた自宅での生活を確保するため、日頃からの準備が必要です。 ・家具の固定や、配置の見直しを行う。 ・食料、物資の備蓄を行う。 ・簡易トイレや携帯トイレの準備 ・エレベーターがある場合は、地震時の安全装置がつい

中、スポーツを通じた親子の絆を深める活動を行いました。台風の影響による体育館の使用制限の中、種目や回数の見直しなどを余儀なくされましたが、地元のスポーツ振興会など関係団体とも協力、連携し、多くの親子にスポーツに親

まち推進計画(第5期美浜区地域福祉計画)（PDF：2,061KB） 支え合いのまち千葉推進計画(第5期千葉市地域福祉計画)中間見直し版 美浜区支え合いのまち推進協議会について 美浜区では、地域の様々な団体や福祉事業者等で構成される「美浜区

定により公表します。 この指針は、3年ごとの農業委員及び農地利用最適化推進委員の改選期に合わせ、検証及び見直しを行うこととしています。 農地等の利用の最適化の推進に関する指針（PDF：274KB） このページの情報発信元 農業委員会事

でも多くの市民に学びの機会を確保するため、千葉市内の大学等と連携し、資格取得やキャリアップ等、社会人の学び直しに関する動画を制作し配信しました。［提供コンテンツ］戦略経営・事業創発マネジメントスクール、ちばこども子育

の歩みを振り返り、先人たちの業績に感謝をするとともに、本市が日本の中で果たしてきた役割やその価値を見つめ直し、これを如何に未来へ継承、発展させていくのかを考え、行動につなげていく機会となるように取組みを進める。基