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それは未来への道しるべー」をコンセプトとした「特別史跡加曽利貝塚新博物館基本計画」を策定して以降、縄文文化とSDGsを学ぶことができる博物館の実現に向けた、具体的な検討を進めています。 この博物館の事業手法については、設計・

利貝塚新博物館基本計画」に基づき、貝塚を中心とする縄文文化の研究とその成果を発信する拠点として、縄文文化とSDGsを学ぶことのできる新たな博物館を整備します。 「民間資金等の活用による公共施設等の整備等の促進に関する法

とその成果を発信する拠点として、史跡のガイダンス機能等を備えた新たな博物館を整備するにあたり、縄文文化とSDGsを学ぶことができる博物館を目指し、その事業活動計画や施設計画、管理運営計画等をまとめ、令和4年2月に「特別

活性化による人の目の監視を行うことを目的とする。マイクロプラスティックの採取量を競う「トレGOMI大会」を開催し、SDGsの浸透を図る。 プロギング千葉 海辺への愛着と誇りを高めるベイサイド・プロギングプロジェクト 走りながらゴミ

度中の策定に向けて計画案を作成しています。基本計画（案）の概要縄文から受け継ぐ「自然と共生する」精神を活かした、SDGs達成に向けた取組みの推進みんなの力を活かした、災害に強い、安全・安心なまちづくり市民一人ひとりが属性にか

ど その他のアート関係の役職 ・国立美術館の教育普及事業等に関する委員会 委員 ・東京大学　文化芸術におけるSDGsのためのファシリテーター育成事業 副代表 ・角川武蔵野ミュージアム ボードメンバー（アート担当） 粟生田 弓 ディレクター

授業：世界がどんな問題に直面しているのか、わかりやすく学べる。（映像コンテンツ） 私たちがつくる持続可能な世界～SDGsをナビにして～ポータルサイト：SDGsについて学べる総合サイトです。 図工 おうちでチャレンジ！図工の時間（日本文教出版）：

問題を知って、命と健康を守ることについて考えるきっかけにしてみましょう。 わたしたちが作る持続可能な世界～SDGsをナビにして（外部サイトへリンク） 総合的な学習の時間 「ユニセフ」のホームページです。 世界のさまざまな問題を整理

ロジェクトに参加しました。「アイシティecoプロジェクト 学校の協働事例」で閲覧することができます。皆さんの協力がSDGsの理念につながっています。これからもよろしくお願いします。 2025年5月30日 学校いじめ防止基本方針・指導計画 2025

、これは、国連の「世界食糧計画（ＷＦＰ）」が発展途上国に食糧を援助する量の約２倍に上る。政府は、国連の「持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ）」に沿って、家庭での食品ロスの量を２０３０年度までに半減させることを目指しており、事業者を含め国民各層の食品