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していました。 また、市長との懇談では、「千葉市で熊谷市長が好きな場所」から「市長になるにはどうすれば良いか」ということまで、様々な質問で盛り上がりました。 熊谷市長（前列右）と引率者のスーザン・モリさん（前列左）、 派遣生とホストファ

の文化は大きく異なっているが、お互いの市には似たところも多いことを、滞在を通して生徒たちは学んでいる」ということについてスピーチを行いました。 その後の懇談では、生徒たちや引率者から環境や教育など、幅広い分野にわた

々な分野について意見交換しました。 また、モントルー市から来葉していた青少年一行は、日本到着から3日目ということでしたが、疲れた様子もなく、日本での体験や、これからの滞在で期待していることなどについて生き生きと話し

いました。中でも、この秋に特別史跡に指定された加曽利貝塚では、かつて2千年以上に亘り人々が暮らしていたということを聞いて、周囲の環境や当時の食生活について、興味深そうに職員から説明を受けていました。 アレオ局長は、約

アに出会い、世界の広さに気付くことができました。また、日米の様々な違いを学んだが、思いやりには国境がないということも知ることができました。」 小林ゆう子さん 「NASAや博物館を楽しみましたが、やはりホストファミリーとの交流が

各名所に関する質問が行われたほか、講師や派遣生から、正しい発音や相手に分かるようなるべくやさしい単語を使うことなど、様々なアドバイスが行われ、高校生同士の良い交流の機会にもなっていました。 講座に参加したノースバ

、豚肉が入っている給食にしてしまった時、イマン君の家族の宗教であるイスラムでは、豚肉を食べてはいけないということについてお話ししました。 それから、「異文化理解」という概念を簡単に紹介し、先ほどのゲームのように、ただの

ことです。このような話題はどちらかというと日本の外、又は日本と外国との関係を中心にするトピックであるということで、私は千葉市が目指している「多文化共生社会」について発表しました。 千葉市が直面している、外国人市民数の

肉が入っている給食にしてしまった時、イマン君の家族の宗教であるイスラム教では、豚肉を食べてはいけないということについてお話ししました。 それから、「異文化理解」という概念を簡単に紹介し、先ほどのゲームのように、ただの豆

個人差もあるので、異文化について学ぶ際やそれで学んだ情報を活かす際に、この複雑さへの配慮・尊敬が大事だということを伝えました。 その後、生徒たちに最も印象的なところを聞いたり、幅広い質問をしてもらったりしました。この