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ちの に対する結果 2223 件中 1171 - 1180 件目
ングリです。カブトムシやクワガタムシの好む樹液を出すことでも知られています。最近では雑木林が切られ、昆虫たちのすみかも少なくなってきています。
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護者・地域の方 交通アクセス 学校紹介 ソメイヨシノ イチョウ キンモクセイ ケヤキ ヒマラヤスギ モチノキ イロハカエデ ウメ コブシ サルスベリ ナンテン ニオイシュロラン キョウチクトウ カイヅカイブキ ザクロ ワジュロ ナツミカン ク
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おき、学校経営を進めていきたいと考えます。開かれた学校、開かれた学級をめざして、家庭や地域と協力して子どもたちの教育に取り組んでいきたいと考えます。
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保護者の判断で登校させてください。保護者の判断で登校を見合わせた場合は、欠席や遅刻とはなりません。 子供たちの安全確保のために 大雨・暴風・大雪等の非常変災、その他の緊急事態の時には、ご家庭でも次の点についてご協力くだ
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りに備えて実を付け始めます。 秋の訪れとともに、学校林は紅葉に彩られます。 花壇にはコスモスも咲き乱れ、私たちの目を楽しませてくれます。 学校林の木には、食べられる木の実もたくさんあります。 冬になると木々の葉は落ち、少し寂
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・基本的な内容の指導の充実 学校で身につけるべき基礎的・基本的な内容とは何かを検証し、実態に応じて子どもたちの心身の発達段階に即した指導を進める 「基礎的な知識・技能」「課題解決のために必要な思考力・判断力・表現力」「主体的
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護者の判断で登校させてください。保護者の判断で登校を見合わせた場合は、欠席や遅刻とはなりません。 【子どもたちの安全確保のために】 大雨・暴風・大雪等の非常変災時の登校には、おもわぬ危険があります。危険個所や持ち物について
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者の判断で登校させてください。保護者の判断で登校を見合わせた場合は、欠席や遅刻とはなりません。 3.子どもたちの安全確保のために 大雨・暴風・大雪等の非常変災、その他の緊急事態の時には、ご家庭でも次の点についてご協力くだ
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ができる子 係や当番の仕事に最後まで取り組むことができる子 3・4年 気持ちをこめて挨拶できる子 友だちのよさがわかり、信頼し、助け合うことができる子 進んで学習に取り組むことができる子 自分の考えをもち、進んで表現でき
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校長 出水 秀樹 新型コロナウイルスの5類移行に伴い、多くの行事を対面で行うことができるようになり、子どもたちの笑顔が見られる機会が増えました。この経験を踏まえ、大切にすべきことを継承しながら、さらに進化していけるよ
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