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は飾り用に少量残しておく。）を鍋に入れ、ひと煮立ちさせて器に移す。 4.1.のあじの水けをキッチンペーパーなどでとり、片栗粉を薄く付ける。 5.フライパンにサラダ油をしき、4.のあじを皮目から焼き、裏返して両面しっかり焼く。 6.あじ

フライパンで皮目から焼き、皿に取り出す。 2.人参・里芋は小さめの一口大に、れんこんは厚さ1cm弱に、しいたけは軸をとり半分に切る。こんにゃくはスプーンで小さめの一口大にちぎる。 3.1のフライパンで2を炒める。野菜に焦げ目がつ

しくない社会となっています。このような中、誰もが健康で生き生きと暮らせる社会を実現するためには、市民一人ひとりが健康を意識し、主体的に健康づくりに取り組むことが大切です。 　そこで、キャッチフレーズ、ロゴマークを活用し、「

、「第3次千葉市食育推進計画」を策定しました。 計画期間 2019～2023年度（5年間） 基本理念 子どもから大人まで、市民一人ひとりが「食」を大切にし、正しい知識と選ぶ力を身につけ、健全な食生活を実践することで、「こころ」と「からだ」の健康と豊かな

次千葉市食育推進計画」を策定しました。 計画期間 平成26～30年度（5年間） 基本理念 子どもから大人まで、市民一人ひとりが「食」を大切にし、正しい知識と選ぶ力を身につけ、健全な食生活を実践することで、「こころ」と「からだ」の健康と豊かな人

3　基本目標 自分は健康であると感じ、いきいきと暮らしている市民を増やそう 『主観的健康観の向上』 市民一人ひとりが、主体的に健康づくりに取り組もう 『主体的な健康づくり』 生涯を通じて健康づくりに取り組もう 『ライフステージに

むための行動計画として、「第4次千葉市食育推進計画」（案）を作成しました。 基本理念 子どもから大人まで、市民一人ひとりが「食」を大切にし、正しい知識と選ぶ力を身につけ、健全な食生活を実践することで、「こころ」と「からだ」の健康と豊かな

要となります。 ※総務省作成リーフレットはコチラをご覧ください。（PDF：1,438KB） 活用できる場面 　緊急通報、仕事のやりとり、病院への連絡、家族や友人との会話などの場面に役立てることができます。 利用方法 　お持ちのインターネットにつなが

に努力していると思います。耳の不自由な人は手話を自分でやり自分の思いを相手に伝えられるように、手話を読みとり会話が出来るように努力していると思います。私はこの事を、目の不自由な子と一緒に過ごして深く感じました。 　

：5,203KB） ◯第152号 (平成28年11月10日発行)（PDF：5,990KB） 詳しくは、広報誌「千葉市手をつなぐ育成会だより」をご覧ください。 ひとり暮らしができる知的障害のある方が理解できるよう、また、ご家族も活用できることを想定しています。 〇災害への備え