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ィアの派遣者は、2年間の支援活動を通じて、現地の言語だけではなく、文化や風習、考え方の違いなど、多くの経験を積まれることと思います。様々な苦難を乗り越え、国際社会の環境に柔軟かつ的確に対応できるグローバル人材として

ィアの派遣者は、2年間の支援活動を通じて、現地の言語だけではなく、文化や風習、考え方の違いなど、多くの経験を積まれることと思います。様々な苦難を乗り越え、国際社会の環境に柔軟かつ的確に対応できるグローバル人材として

など、両市間の交流を一層深めていくことを確認しました。 また、今後本市においても深刻な介護人材の不足が見込まれる中、フィリピンとの経済連携協定（EPA）に基づく介護福祉士候補生の受入に関し、日本語学校や介護人材養成施設、日

」「社会的弱者支援」「日本語教育」の3分野を柱として派遣が行われており、藤岡さんは現地の学校で日本語教育に取り組まれます。 関さんが赴任していたカメルーンは、アフリカの中部に位置し、一つの国の中に、豊かな自然、多様な民族や

をはじめとする天津市代表団も来葉されました。 楊柳青（ようりゅうせい）木版年画は、天津市楊柳青地域において生まれ、中国旧暦の新年の時に飾られる年画であり、400年余りの歴史を有します。 楊柳青年画は、木版彫刻と印刷、水彩絵の具

び、訪問団は農業視察のために訪日していることから、千葉市では温暖な気候と肥沃な農地を活かした都市農業が営まれており、市内はもとより首都圏に、新鮮で安全安心な農畜産物を安定供給していることなどを紹介しました。 国際

ントを小学生の皆さんが既に認識していることを嬉しく思いました。 文化交流の結果として新しい文化・考えが生まれることがあることを知ってもらうために、メキシコとアメリカの文化交流を通して育まれた文化の1つの例とし

役に立った」という見方ができることについて全員で話しました。前回は文化交流を通して新たな文化・考えなどが育まれると述べていましたが、児童たちが自分の文化の中でもその事例を偶然に見つけたことはとても良い経験だと

されました。受講者からは、単語帳の作成方法や、冠詞を聞き取るための練習方法の質問がなされるなど、熱心に取り組まれていました。 第1回「ケーススタディから学ぶ通訳の現場」の様子 第2回の講座では、英語通訳を対象に、訳しづらい

ルで開催されることになり、今回はそれに先駆けての訪問になります。 小㞍さんは訪問の挨拶で、自身が千葉市で生まれ育ったことに触れ、この千葉市で一流のダンサーと演奏家と共に素晴らしい公演にしたいと意気込みを語りまし