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をはぐくむ（PDF：1,160KB）（別ウインドウで開く） ～学校教育等を充実し、推進することにより、子どもたちに「自ら考え、自ら学び、自ら行動する力」を身に付けさせる～ 施策2：心のふれあう生涯学習社会を振興する（PDF：322KB）（別ウインドウで開く） 施策3：個性

業を行うときは、これを浄化槽管理士に行わせ、若しくは実地に監督させ、又は資格を有する浄化槽保守点検業者が自ら行い、もしくは実地に監督しなければならない。 浄化槽の保守点検の技術上の基準に従って浄化槽の保守点検を行

、市民等が協調し、全員参加で行っていくことが重要です。 まずは、私たち一人ひとりがSDGsへ関心を持ち、できることから行動してみましょう。みんなの小さな行動が大きな目標達成につながります。 令和5年度の取組み状況（PDF：1,002KB）を公

育推進計画」に基づき、目指すべき子どもの姿を「夢と思いやりの心を持ち、未来を拓く子ども」とし、「自ら考え、自ら学び、自ら行動できる力をはぐくむ」という教育目標の達成に向けて、各種施策に取り組んでおります。そして、「夢にチャレンジ　

廃棄物（特別管理産業廃棄物）の排出の抑制に関する事項 産業廃棄物（特別管理産業廃棄物）の分別に関する事項 自ら行う産業廃棄物（特別管理産業廃棄物）の再生利用に関する事項 自ら行う産業廃棄物（特別管理産業廃棄物）の中間処理に

上限とします。 （ただし、予算の範囲内での補助とします。） 申請にあたっては事前協議が必要です（申請受付期間前から行えます）。 下記の書類に必要事項をご記入の上、添付書類とあわせてご提出ください。 【様式（事前協議書）】 事前協議書（様式第

決議等に係る報告書（様式第14号）　Excel（エクセル：20KB）　PDF（PDF：168KB） 　事前協議は、メール・郵送などでも受付可能です。（申込期間前から行うことができます。） 　補助金交付決定後に契約・実施した当該年度内の再生等活動が補助の対象です。 　他機関（国等）から

得る必要がある。 以上のことから、3者間の契約として、市・県議会の議決を必要とする「和解」により、当事者それぞれが自ら行なうべき事項の確実な実行を担保するとともに、「和解」を議案とすることにより、相互に関連する手続きを包括的

が対象です。 日時 令和7年11月19日（水曜日）午後2時30分から午後4時30分まで（予定） （受付は研修開始30分前から行います。） 研修会場 千葉市役所 2階 XL203会議室（千葉市中央区千葉港1-1） アクセス JR「千葉みなと」駅徒歩7分 JR「千葉」駅徒歩10

な女性の意欲を高め、 その持てる能力を最大限発揮できるよう、以下の取り組みを行うことをここに宣言します。 自ら行動し、発信する 私たちは、ちばの女性活躍に関する自主目標を設定し、達成に向けた取り組みを進め、その進捗状況を