検索結果

校区を範囲とした地域で活動している町内自治会・NPO・企業・大学などの諸団体で構成する組織が、横断的連携を図りながらまちづくりを進めている活動の運営について、その費用の一部を補助しています。 市内の各地域において活動し

域のお祭りである「稲子祭」を令和6年度に開催するために、連携団体から企画書案の作成などの協力や助言を受けながら準備を進めました。令和6年度以降も「稲子祭」の開催に向け、引き続き連携団体と協力しながら準備を進めます。 た

う声もあります。そこで、本交流会では、実際に連携してる団体の話を聞いたり、地域の課題について対話をしたりしながら、他団体と交流できるよう企画しています。交流会に参加して、他団体と支え合える関係をつくりませんか？ ≪主な内

担い手不足が課題の中、子育て世代の活動への参加促進を目的に、地域の中学生等の若者やその親世代を巻き込みながら本や珈琲を通じて地域の繋がりを掘り起こすイベントを企画し、第1弾として「珈琲の淹れ方講座」を実施しまし

た後、千葉災害ボランティア連絡会から提供された広報誌や過去に実施した防災訓練のカリキュラムを参考にしながら、防災や発災時の活動についての意見交換を行いました。 　意見交換の中では、発災時の災害用マンホールトイレ・簡

す。 第2回　平成27年8月22日（土曜日） 　アドバイザーをお招きし、まちづくりの考え方に関するアドバイスを受けながら、グループワークを行いました。 アドバイザー 千葉大学法政経学部准教授　関谷昇氏 グループワークの開始前に、アドバ

成した模造紙をエックスで発信しました。参加者は、会場スクリーンに映し出された他グループの意見も参考にしながら行いました。また、出席できなかった方もリアルタイムでワークショップの状況を把握することができました。 す

た国際化施策への支援、そして、外国人市民と日本人市民が、互いの文化的違いを認め合い、対等な関係を築こうとしながら、地域社会の構成員として共に生きていくことができる多文化共生社会の実現を図るための事業などを実施し

は小学校、中学校、高校があるが、アイルランドでは8年間の小学校と6年間の高校があるなど、日本の制度と比較しながら紹介することで、生徒自身の生活や文化との違いが理解しやすいよう、工夫して説明しました。 千葉市とアイルラ

、水彩絵の具による彩色が巧みに合わさった上品で洗練された作品であるとともに、それぞれの時代背景を反映しながら、中国の人々の幸せを願う気持ちが表現された貴重な史料でもあります。 今回の展示品は、海外で初の展示とな