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いきます。 今まで冬景色だった学校林も、春の訪れとともに かわいい花や草木が顔を出します。 春の学校林は、新しい命がいっぱい。 覗いてみると、こんな幼虫もいます。 どんな虫に成長するのでしょうか。 夏が近付いてくると、学校林は鮮や

しています。 このことを踏まえ、子供たちに次のことを伝えていきたいと思います。 ・たくさん勉強をしましょう。新しいことを知ること、自分の頭で考えることはとても楽しいことです。 ・心のやさしさにあふれた、皆が安心できる環境で、人

ください。 その際に、以下の内容についてお伺いします。 児童氏名・性別・学年・生年月日 保護者氏名 前学校名 新しい住所 連絡先 手続きのための来校日時 その後、来校していただいた際に、お手続きについてご説明します。

り、ともに元気に学校生活を始めています。 今年度の学校教育目標は昨年度に引き続き、 「自ら学び　心豊かで　たくましい　生浜っ子の育成」 と設定しています。伝統ある本校の子供として、心身ともに大きく健やかに成長していけるように、教

のある子 進んで人とかかわり合える子 相手の立場、思いを考える子 助け合い、認め合える子 心も体もたくましい子 粘り強くゴールを目指す子 遊びや運動に進んで取り組む子 安全に生活できる子 本年度の学校経営グランドデザイン

現に向けて、よく考え自ら進んで学習する子 （2）思いやりのある子：周囲のことを考え、共に助け合える子 （3）たくましい子：心身ともに健康で、最後までやり抜く子 学校教育目標の達成に向けて、全職員が一丸となり、児童に寄り添いながら、

の実現に向けて、よく考え自ら進んで学習する子 思いやりのある子→周囲のことを考え、共に助け合える子 たくましい子→元気に根気強く、最後までやりぬく子 めざす学校の姿 安全で楽しく過ごせる学校 個性を伸ばし、子どものチャレン

えを相手に伝えられる子 友達となかよく、協力して生活できる子 相手と協働してよりよい考えを創り出し、望ましい集団形成、社会参画につなげる子 行事や活動を通して達成感や成就感が共有できる子 体験活動や道徳、キャリア教育

教科等の見方・考え方を働かせた学びを充実させ、確かな学力の育成を図る。 ・個性と能力を伸ばす教育を推進する。 楽しい教室づくり ・互いを思いやり尊重する温かい人間関係のある学級・学年経営の充実に努める。 ・合理的配慮に基づく児

教育目標を「夢と誇りを持ち、共に学びあう大宮っ子の育成」とし、めざす児童像を「よく考え、共に学ぶ子」「だれにでもやさしい子」「健康でたくましい子」としております。特に、今年度は「礼儀正しく、人にやさしく、チャレンジ」を合言葉にしていま