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校」「地域に愛される学校」を築く。 子ども一人一人をしっかり見つめて、良さや個性を生かし、どの子にとっても居場所のある楽しい学校づくりに努める。 様々な活動を通して心身ともに健やかな子どもの育成を目指すとともに、ユニバー

表現しながら、課題を解決する子 学ぶ楽しさを実感し、進んで学習に取り組む子 相手の気持ちを想像し、思いやりのある言動がとれる子 基本的な生活習慣や規律ある態度が身についている子 失敗を恐れず、挑戦する子 目標に向かって、

る。 別シートの見本を参考に注意事項に気を付け、提出用の太線内のみ記入する。 記入後、提出用の記入用紙を以下のアドレスに添付し、送信する。 アドレス：gakusyushido@inage-h.ed.jp 申し込み開始は2025年4月11日金曜日からメールによる受付を行いま

なくても」「深刻な状態に至っていなくても」いじめとなるということです。 平成18年以降のいじめは「一定の人間関係のある者から、心理的、物理的な攻撃を受けたことにより、精神的な苦痛を感じているもの」となっています。 これくらいで「

が、「自分より弱いものに対して」「一方的に」「継続的に」「深刻な」の言葉が削除されました。 平成18年以降は、「一定の人間関係のある者から、心理的、物理的な攻撃を受けたことにより、精神的な苦痛を感じているもの」となっています。 これは、いじめ

り抜く生徒 進んで学習に打ち込む生徒 正しい判断力を持ち、節度ある生活のできる生徒 礼儀正しく、思いやりのある生徒 広い視野をもち、自他を尊重する生徒 当たり前のことが当たり前にできる学校 節度と活気のある学校 清潔な学

井中学校：学校教育目標 学校教育目標 学校経営の概要（PDF：505KB） 学校教育目標 心身共に健康で知性豊かな実践力のある生徒の育成 めざす学校像 ・温かみと潤いのある学校 ・生き生きと活気のある学校 ・達成感と充実感のある学校 ・家庭・地域と

します。詳細については、「気象警報発表時の登校について（PDF：206KB）」をご覧ください。 また、大規模地震や津波発生のおそれのある時などについては「地震 ・津波に備えた対策及び大規模地震時の対応について（PDF：184KB）」に詳細を掲載しております。 多

して生き生きと活動できる学校」 笑顔と挨拶にあふれ、活力ある学校（活力） 学ぶ環境が整備され、安全・安心で温かみのある学校（温かみ） 保護者や地域と協力・連携し、期待される学校（期待） 5　めざす教師像 「社会人として目標となる教師」 生徒一