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は、そのまま使用してもかまいません。） 学年帽子　（学年によって異なる色の帽子を使用しています。※令和7年度　1年 オレンジ　2年 緑　3年 黄　4年 青　5年 赤　6年 ピンク） 上履き　（学校指定の上履きはありませんが、校舎内と体育館で使用します。

くましい子→心身ともに健康で、最後までやりぬく子 めざす学校の姿 安全で楽しく過ごせる学校 子どものチャレンジ精神を高め、新たな可能性を広げる学校 子どもの夢と希望を育む学校 家庭や地域との連携を大切にする学校 めざす

、共に学ぶ子」「だれにでもやさしい子」「健康でたくましい子」としております。特に、今年度は「礼儀正しく、人にやさしく、チャレンジ」を合言葉にしています。様々な教育活動を通して、この目標を児童に投げかけ、一緒に考え取り組んでいきま

す教師像 経営の基本方針 知・徳・体の調和のとれた、個性豊かな子どもの育成 かしこい子：まちがいを恐れずチャレンジする子ども よく考え、学んだことを生活や学習に生かす子ども なかよくする子：友だちにも物にも感謝の心をむけ行

んき交流会 4年表現運動発表会 7月 わかばげんきキャンプ 保護者面談 全校集会 夏季休業 夏のチャレンジ 水泳教室 9月 全校集会 避難・引き渡し訓練 親子美化作業 校内作品展 6年農山村留学 全校遠足 10月 前期終業式 後期始業式 小学

ーム」で、家庭で過ごす時間が多いと思います。そこでミシンがなくても針と糸を使ってできる楽しい小物作りにチャレンジしてみました。 作ったものを紹介します。皆さんも作ってみませんか。 ペットボトルの針さし フェルトで作った

使えるリンク集 学習支援コンテンツポータルサイト（子供の学び応援サイト）（外部サイトへリンク） ちばっ子チャレンジ100 千葉県教育委員会が作成しました。全国学力・学習状況調査（小学校の国語、算数、理科）で出題された問題を参考にし

学習する際に利用できそうなサイトを紹介します。（すべて別ウインドウで開きます。） 国語・算数・理科 ちばっ子チャレンジ100：全国学力・学習状況調査（小学校の国語、算数、理科）で出題された問題を参考にして、基礎・基本となる問題や思考力を

っかりあいさつ」 柏井のわは、　「わけへだてなく」 柏井のいは、　「いっしょうけんめい」 今年度も、いろいろなことにチャレンジし高めあっていけるよう職員一同全力を尽くして教育実践に努めてまいります。保護者の皆様、地域の皆様、本校の教

サイト 家庭学習お役立ちサイト 自宅での自主学習などに活用できる学習サイトを紹介します。 ちばっ子チャレンジ100（外部サイトへリンク） 国語 算数 理科 全国学力・学習状況調査（小学校の国語、算数、理科）で出題された問題を参考にして