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できる環境を整備するための日本語学習支援の強化が重要です。 本計画は、千葉市域における日本語教育に関わる各主体と連携して、「生活者としての外国人」の日本語教育・日本語学習支援に係る取組みを総合的に進めるため、2021年3月

購入し、寄贈します。 本市が実施する事業（地域福祉の増進に特に寄与すると認められるもの）への充当 本市が実施主体である事業で本市の地域福祉の増進に特に寄与すると認められるものに充当します。 千葉市への寄付（ふるさと納税）

事業（C-BID）」、市内スタートアップ企業の短期集中的な成長支援等を行う「アクセラレーションプログラム（C-CAP）」や、多様な主体が交流できる一定の要件を満たした市内の民間コワーキング施設を認定する「イノベーション拠点認定事業」の

行地域,環境 千葉市では、2050年の脱炭素社会を実現するため、「千葉市気候危機行動宣言」を公表し、企業を含むあらゆる主体の取り組みを推進しています。 このたび、環境省の実施する「脱炭素先行地域」に本市の計画提案が県内で初めて選定

、良好な管理運営が期待できること。 （3）アウトリーチ活動や、オンライン活用など、事業が充実しているほか、子どもを主体に考えた提案がなされていること。 （4）特別な支援を要する子どもや自己肯定感の低い子どもへの配慮が行き届

問い合わせ先 ウォーカブル,社会実験,西千葉学園通り,学園通り,みどり台 西千葉学園通りにおいて、地域の方々が主体となり「みちの使い方」や「まちの将来」を考え実行する「西千葉学園通り”みんなのみちばた”プロジェクト」を実施していま

千葉寺町1208-2、千葉市ハーモニープラザ3階 共同募金のはじまり 共同募金は、戦後間もない昭和22（1947）年に、市民が主体の民間運動として始まりました。 当初、戦後復興の一助として、被災した福祉施設を中心に支援が行われ、その後、法律（現

急工事や現場条件等で制約のある工事等、やむを得ない場合を除く ３　チラシ（PDF：229KB） ＜参考＞建設現場の一斉閉所 　　　　取組主体（順不同） 　　　　　千葉県、千葉市 　　　　賛同機関（順不同） 　　　　　国土交通省　関東地方整備局 　　　　　　利根川下流河川事務所、江戸川河川事務所、千葉国道

型の支援体制を整えること。 ２　自動運転技術の開発があらゆるメーカーで進められている中で、自動運転システムが主体となって車の操縦・制御等を行うレベル４以上の車両及び遠隔操作（監視）システムの開発を促進するとともに、行

に開催した「ちば・まち博」では、200近くに及ぶ文化・芸術、スポーツ、講座などの多彩なイベントを市民や企業、団体の皆様が主体となって企画・運営をしていただきました。ご参加いただいた多くの皆様や事業に携わっていただいた方々には、