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芸術祭 HOW TO ENJOY CHIBA FOTO SPECIAL SPONSORSHIP SPONSORSHIP 主催：千の葉の芸術祭実行委員会 OTHER PROGRAM 千の葉の芸術祭は、「写真芸術展」CHIBA FOTO、「体験・創造ワークショップ」ななめな学校、「伝統文化・新しい文化の発信」生態系へのジャックイン展の３部門で構成される、千葉市で初めて

る」ギャラリートーク SPECIAL SPONSORSHIP SPONSORSHIP 主催：千の葉の芸術祭実行委員会 OTHER PROGRAM 千の葉の芸術祭は、「写真芸術展」CHIBA FOTO、「体験・創造ワークショップ」ななめな学校、「伝統文化・新しい文化の発信」生態系へのジャックイン展の３部門で構成される、千葉市で初め

千の葉の芸術祭 CONTACT お問い合わせ 千の葉の芸術祭は、「写真芸術展」CHIBA FOTO、「体験・創造ワークショップ」ななめな学校、「伝統文化・新しい文化の発信」生態系へのジャックイン展の３部門で構成される、千葉市で初めて行われる芸術祭です。 千葉,芸術

校像 安心・安全な学校 楽しい学校 環境が整った学校 開かれた学校 経営の重点～一人一人が輝く学校教育の創造～ 学習指導要領の趣旨を踏まえた教育課程を編成し、「生きる力」を育む。 わかる授業を展開し、学ぶ喜びと確かな学力の定着を図

や地域と教育理念を共有できる学校 子どもとのふれあいを大切にする教師 子どもの可能性を信じる教職員 創造力豊かな教職員 教育の本質について対話できる教職員 夢をもち、自身の生き方を大切にする教職員

あすみが丘小学校研究主題 R7年度のあすみが丘小学校では、研究主題を以下のように設定して取り組みます。 創造性豊かな心とたくましい心をもったあすみっ子の育成 概要につきましては、「研究概要」（PDF：1,035KB）をご覧ください。

在の校名に改称され、現在に至っていますが、地域との連携を重視し、生徒の主体的な活動のもと、新たな歴史と伝統を創造する校風は、今も引き継がれています。 　本校の校章は、校名の改称（昭和26年、千葉第一中学校から現在の校名へ）され

在の校名に改称され、現在に至っていますが、地域との連携を重視し、生徒の主体的な活動のもと、新たな歴史と伝統を創造する校風は、今も引き継がれています。 本校の校章は、校名の改称（昭和26年、千葉第一中学校から現在の校名へ）され

標 学校教育目標 緑町中学校教育目標 概要 教育課程 日程表 心身ともに健康で、自主・自律の精神や豊かな創造性と実践力をもつ生徒の育成 創立 昭和22年(1947年)5月10日に千葉市立第五中学校として開校 学校規模 1年:4クラス/2年:4ク

の継続的な授業実践。 ・授業力向上のための授業研究、相互参観、小中連携。 (1)「豊かな想像力(Imagination)」から「新たな学校生活の創造(Creation)」。 (2)教育活動の中から成功体験を積み重ね、自己効力感や自己肯定感を高める。 (3)心身の健康を基盤に夢と希望を抱