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、保護者代表で構成する統合準備会を設置します。 高洲・高浜地区の協議会では、跡施設利用についての地元の要望を取りまとめます。 関連リンク 高洲・高浜地区学校適正配置地元代表協議会 千葉市の小・中学校の統合準備会 このページ

の他統合校に関すること 委員の役割 PTA・保護者会・学校評議員・学校関係者の委員には、それぞれの団体等の意見を取りまとめるとともに、準備会の協議の報告をお願いします。 その他 統合準備会の協議内容は、記録係が会議要旨を作成し

を踏まえ、財政局資産経営部資産経営課において全庁的な調整を行い、高洲・高浜・磯辺地区学校跡施設の利用方針（案）を取りまとめました。 本利用方針（案）について、両地区の皆様に広くお知らせするとともに、ご意見をいただくことを目的

加曽利貝塚グランドデザイン（平成31年2月策定）（別ウインドウで開く） ・特別史跡加曽利貝塚新博物館基本計画中間取りまとめ（案）（PDF：16,286KB） ※中間取りまとめ（案）概要版（PDF：2,858KB） 6　審査結果 令和3年7月28日（水曜日）にプロポーザルを実施し、最

利貝塚グランドデザイン（中長期的整備）、史跡整備基本計画（短期的整備）として、それぞれ整合のとれた計画となるよう取りまとめを行うことを目的とする。 2募集要項及び仕様書 下記のとおり 3委託限度額 9,500,000円（消費税及び地方消

成しており、令和元年度から継続して検討を重ね、令和2年度には附属機関である千葉市史跡保存整備委員会へ中間取りまとめ（案）（PDF：16,286KB）を報告しました。 令和3年度は新博物館の整備・運営手法の検討と、グランドデザインで定めた「縄

たらしい公民館・図書館に臨むことについて自由に意見を付せんに書き出し、 グループトークを行いながら模造紙に取りまとめ、 最後に、グループごとに複合施設に一番望むことについて発表していただきました。 （開催風景） 　　 目的なくて

と、小学校名、学年、氏名を記入した名札を、緑区地域づくり支援課へ提出（郵送可） 名札はこちら（PDF：52KB）　（エクセル：30KB） 学校で取りまとめる場合 作品と、小学校名、学年、氏名を記入した名札、作品（応募者）一覧表を、各小学校で取りまとめのうえ、緑区地

と、小学校名、学年、氏名を記入した名札を、緑区地域づくり支援課へ提出（郵送可） 名札はこちら（PDF：52KB）　（エクセル：30KB） 学校で取りまとめる場合 作品と、小学校名、学年、氏名を記入した名札、作品（応募者）一覧表を、各小学校で取りまとめのうえ、緑区地

市立本町小学校：学校評価 学校評価 令和7年2月18日 令和6年度の学校評価について、下記のリンクページに取りまとめました。 保護者の皆様のご協力ありがとうございました。 令和6年度　学校評価の報告（PDF：614KB）