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協,農家,人参 生産者による出張授業で使用している資料を記事にしました。 生産者による出張授業は、地産地消の取り組みとして、「食」と「農」に対する理解と関心を深めるために平成18年度より実施しています。 学校給食に使われる千葉市

に向け、車両への省エネ設備の導入や回生電力の有効活用のほか、使用電力の一部に再生可能エネルギーを利用する取り組みなどを進めています。 千葉モノレールの概要 千葉モノレールの導入の経緯、運行路線、利用状況などを紹介し

生活に関わりの深い事務はもちろん、大都市の特例として県に代わって行う事務や、国家戦略特区としての先進的な取り組みなど、他の基礎自治体よりも多くの業務にチャレンジすることができます。 （※）政令指定都市とは 　人口50万以上

） 5月2日ネット安全教室（PDF：303KB） 5月7日連休明け初夏の学校風景（PDF：717KB） 5月9日防犯訓練～より緊張感をもって取り組みました～（PDF：235KB） 5月12日移動教室、全員そろって出発！（PDF：286KB） 5月12日1年生防犯教室（PDF：366KB） 5月13日1年生「そら豆を観

られています。 スポーツ庁・文化庁による広報 部活動改革に関して、スポーツ庁・文化庁がその背景や先進自治体の取り組みについて、YouTubeにて広報しています。 本市ホームページと合わせて、ご視聴ください。 生徒数の推移 令和5年度の千葉

グラム「”まち”と”ひと”をつなぐマイモビリティの実践」に出演する機会を頂き、本市のグリーンスローモビリティ導入の取り組みについて発表しました！ 多くの方に聴講いただき、グリーンスローモビリティへの関心の高まりを実感しま

vol.4 ちば会議vol.4 ちば会議,リノベーションまちづくり 千葉市内各エリアの「人と個性」にスポットを当て、その取り組みや想いを知るとともに、千葉市で活動する人たちがジャンルやエリアを超えてつながる機会をつくるサロン型イ

の強化が図られました。 それぞれの立場から、カスタマーハラスメントのない、あかるい社会づくりに向けて、一緒に取り組みましょう！ NO！カスハラ！ちば共同宣言～やめようカスハラ、なくそうカスハラ～（別ウインドウで開く） 千葉市は、カスタ

.第2次千葉市学校適正配置検討委員会「答申」 2.第2次千葉市学校適正配置検討委員会 1.第1次学校適正配置の取り組み 関連リンク 学校跡施設の利活用（資産経営課ページ） 新設校の開校 このページの情報発信元 教育委員会事務局

間（以下「改良区間」）には主要渋滞箇所が連続しており、慢性的な渋滞が発生しているため、主要渋滞箇所の解消に向けた取り組みが求められています。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（出典：第8回千葉県湾岸地域渋滞ボトルネックWG） 周辺環境 国道357号の周辺には京葉臨