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場合は設置を検討します。入級希望等、個別のご相談については教育支援課（043-245-5938）までご連絡ください。 A:開校後に在籍する児童や職員の意向を踏まえて決めていく予定です。 A：各教室及び特別教室に設置予定です。 A：市内各学校と同

が社会の一員としての消費者の役割を自覚できるようにすることを目的としています。 本教材は、特別支援学級に在籍する児童向けに作製していますが、通常学級の児童にも利用できます。 各題材とも児童の状況に応じて2～3段階の

稚園・認定こども園が実施する「未就園児預かり事業※」に対する助成を実施します。 ※私立幼稚園等が自園や保育所等に在籍しない児童（主に2歳児）を預かる事業です。一般に、「未就園児教室」、「2歳児教室」などとも呼ばれています。 千葉市が定め

に歴史への興味喚起を促す機会を増やしてゆきたいです。 フリースクールへの学習図書の貸与 千葉市立学校に在籍する児童生徒が通うフリースクール等に対して、学習図書の貸与を行いました。 子どもたちが思い思いの本を手にと

千葉市,学校,特別支援,エリアコーディネーター,講師 中学校特別支援学級の教育活動に従事します。特別支援学級に在籍する生徒の生活、身辺自立、学習活動の介助、学級担任の補助等を行います。 標記の募集情報について、掲載しています。

3年 出願資格・出願方法等 以下のHPを参照ください。 千葉市教育委員会HP「夜間中学」（別ウインドウで開く） 生徒在籍状況(令和7年4月8日現在) 学年 生徒数(人) 学級数(学級) 1学年 11 1 2学年 6 1 3学年 16 1 合計 33 3

ウインドウで開く） 保護者とともに確実に千葉市に住所を移し、その後も引き続き千葉市内に居住することを、現在在籍している中学校等の校長が証明するものです。 保護者⇒中学校（証明・校長印押印）⇒保護者⇒市立高校（出願） 住所は「千葉市○○区○○

　（打楽器八重奏）銅賞受賞　第23回JPECジュニア打楽器アンサンブルコンクール全国大会（打楽器八重奏）最優秀賞受賞 （1）在籍生徒数（令和7年5月1日現在） 男子 女子 計 第1学年 37 29 66 第2学年 40 22 62 第3学年 33 34 67 合計 110 85 195 （1）学校経

通知書（区役所にて発行してもらいます。） 　※住民票を移したときに発行されます。 （2）転学児童教科用図書給与証明書（在籍校で発行されます） （3）在学証明書（在籍校で発行されます） （4）氏名ゴム印（在籍校で使用していたもの） ※その他在籍校で渡

み,ライン,千葉市 “相談したいけど、相談できない”気持ちに応えるために、千葉市では、市立の中学・高校・特別支援学校に在籍するすべての生徒を対象に、LINEアプリを利用した相談窓口「千葉市LINE相談」を開設します。 “相談したいけど、相談できな