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子にとっても居場所のある学校をめざして！ 昨年に引き続き、今年度もあやめ台小学校の校長として子どもたちの学校生活を支援することとなりました。どうぞよろしくお願いいたします。 季節を彩る自然の姿は力強くて素晴らしく、

ント 訪問の様子 令和2年度も、ホームタウンである千葉市内全ての小学校へ入学した新1年生に元気で楽しい学校生活を送っていただきたいという想いを込めて、入学記念としてジェフオリジナル定規のプレゼントを実施しまし

生徒だった。 戦時中の食生活について（約3分） 1機のみの空襲（約3分） 6月10日の空襲について（約8分） 戦後の学校生活（約3分） 国債や金属製品の回収について（約2分） このページの情報発信元 市民局市民自治推進部市民総務課 千葉市中

ん） 小学校2年生の時に6月10日と7月7日の空襲（七夕空襲）を経験。 戦時下の暮らしについて 食生活（約6分） 学校生活（約3分） 千葉空襲について 6月10日の空襲について（約6分） 7月7日の空襲（七夕空襲）について（約4分） 戦後について 終

てしまいました。 千葉県立千葉高等女学校の校舎（写真） 答えはこちら 千葉空襲 着るもの 戦争中の暮らし 学校生活 戦跡（せんせき） 戦後の千葉市 千葉市の平和への取組

配置 ・セーフティウォッチ事業の推進 3　効果的な教職員の配置 児童生徒の環境の変化に配慮するとともに、円滑な学校生活が行われるように教職員の配置を行います。 ・統合前の学校の教職員をバランス良く配置 ・1学級の人数や統合

養護学校の再編検討[新規] 特殊学級等施設の整備充実[拡充] 学校エレベーターの設置[拡充] 障害のある子どもの学校生活サポート事業[新規] 障害のある児童生徒やその保護者を対象とした健康教育講座の開催 養護教育センター教育相

関する実態調査を実施しました。 小学5・6年生、中学2・3年生のお子さんのいるご家庭に、生活状況やお子さんの様子、学校生活や将来について、直接、お考えを伺うアンケート調査を実施したほか、子供への支援を行う支援機関を対象に

に推進する計画を策定するため、小学5・6年生、中学2・3年生のお子さんのいるご家庭に、生活状況やお子さんの様子、学校生活や将来について、直接、お考えを伺うアンケート調査を実施したほか、子どもへの支援を行う支援機関を対象

る資料として、小学生低学年・小学生高学年・中学生の保護者を対象として、「家庭教育資料」を作成しています。 親ナビ ～学校生活スタート編～ （小学校低学年保護者向け） 小学校低学年向け（PDF：7,705KB） 親ナビ ～こころ・からだ成長編～」 （小学校高学年保護者