検索結果

とそれに付随した住宅がしだいに増えた。年間の転出入生徒の数は少なく、ここ数年は,減少傾向はあるものの著しい学級減少からは,まぬがれている。 また、千種通り（メインストリート）には、大小100余りの事業所が連なり、保護者の職業は

身の育成（体） 保護者・地域とともに歩む学校づくりの推進（開かれた学校） 学校環境の推進 学校経営の充実 学年・学級経営の充実 学習指導の充実 生徒指導の充実 特別支援教育の充実 進路指導の充実 健康の保持増進と安全教育の徹底 安全

し育てる教師 「わかる授業」のため多様な学習活動を工夫し、確かな学力・体力を育てる教師 学習や生活環境を整え、学級経営を工夫し、集団を育てる教師 文化的行事や体育的行事の充実を図り、感動する心や自己有用感を育てる教師 道徳

基盤に夢と希望を抱き、チャレンジする精神の育成。 具体的取組 ・教職員と生徒、生徒相互の信頼関係の構築と学年学級経営の充実。 ・学校行事や生徒会活動、部活動を通してリーダー及びフォロワーの育成と自治意識の醸成。 ・外部講師を活

れた場合 保護者の対応 学校からの連絡により対応する。 学校の対応 授業の扱い 授業を繰り上げて下校させる。 ※学級連絡網やメール等で連絡します。 原則として平常どおり。 給食 状況を見て対応。 原則として平常どおり。 出欠席 早退にはな

昭和22年5月10日　学制改革により千葉郡更科村立更科中学校として開校（更科小学校校舎を借用） 初代校長 浅川正　学級数5 生徒数163 22年末　初芝半儀氏により現在の校地を寄贈される 23年4月　第2代田辺忠雄校長着任　学級数5生徒

、通学路に危険がないかどうかを確認して登校させてください。 大雨・暴風・大雪等の際に、遅刻・早退する場合には、学校（学級担任）に必ず連絡してください。 地震発生時の対応（参考）（PDF：238KB） 気象警報時の対応（参考）（PDF：256KB）

となった。 生徒数は昭和47年度の752名をピークに鉄鋼業界の衰退と少子化に伴い減少してきた。平成25年に特別支援学級が開設された。そのような中で生徒会が核となり、校内のみならず、地域のボランティア活動が続けられており、生

の特色を生かし開かれた教育課程の編成とその実施に努めるとともに、小中一貫教育をさらに推進します。 （2）学年・学級経営 学校教育目標を実現するために職員個々の役割でできることを考え、創意工夫ある教育活動による学年・学級

ムページ）を充実させる。 7　学校経営の基本方針 職員相互の理解と協働関係を育み、経営参画への意識を高め、学年・学級経営を基盤とし、組織を生かした教育活動を推進し、教育目標の具現化に努める。 生徒の発達段階や個性を活かし、教育