検索結果

促進や意思決定の迅速化を進め、連携の継続・発展を図るものです。 （1）目的 千葉市と量研機構とは、双方の自主性を尊重しつつ、量研機構が有する放射線医学や量子ビーム科学技術、核融合研究開発に関する分野において、知的、人的資源等

口減少・少子高齢社会を迎えるなか、ダイバーシティを推進し、全ての人が性別や年齢、身体状況等の違いに関わりなく尊重され、一人ひとりが個性と能力を発揮することができる「働きやすい都市」を実現することが必要です。これを実現

要 1.計画の位置づけ 「ちば男女共同参画基本計画・第4次ハーモニープラン」の一部（「基本目標2.男女平等と人権の尊重」）として位置づけます。また、DV防止法第2条の3第3項の規定に基づく市町村基本計画とします。 2.計画の期間 この計

計画の概要 1.計画の位置づけ 「第5次ちば男女共同参画ハーモニープラン」の一部（「基本目標2.男女平等と人権の尊重」）として位置づけます。また、DV防止法第2条の3第3項の規定に基づく市町村基本計画とします。 2.計画の期間 この計

と健やかに成長し自立するとともに、社会に参画していくための環境を整え、大人として将来にわたって一人一人が尊重され、自己実現がかなう社会の実現を図ることを目的として、「千葉市こども・若者基本条例（案）」を作成しました。 条例

版）（PDF：282KB） ＜千葉市オリパラ教育を通じて目指すべき人間像＞ スポーツに親しみ、知・徳・体の調和がとれた人 多様性を尊重し、共生社会実現に貢献できる人 自ら学び行動できる国際感覚を備えた人 オリンピック・パラリンピック教育実施校 2017

していくことが予測されます。また、環境保護や持続可能なライフスタイルへの関心が高まり、異なる文化や考え方を尊重し、多様性を受け入れ共存していくことが大切になっていくことでしょう。 　そのような中、皆さんは、これからも様

していくことが予測されます。また、環境保護や持続可能なライフスタイルへの関心が高まり、異なる文化や考え方を尊重し、共存していくことが大切になっていくことでしょう。 そのような中、皆さんは、これからも様々な人と出会い、多

ディレクター・千葉大学 准教授） 社会における美術／アートの位置づけは大きく変化してきた。美術そのものの価値を尊重することにとどまらず、観光・まちづくり・国際交流・福祉・教育・産業等とも連携することへの期待が高まっている。そう

校 家庭や地域との連携を大切にする学校 めざす教師の姿 心身ともに健康で心豊かな教師 子どもの人格を尊重し、個性を伸ばす教師 周りから信頼される教師 研修に励み、指導力の向上をめざす教師