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もって毎日を送り、お互いを大切にし高めあう、地域に愛される学校を目指していきます。 〇　学校教育目標 　「自立」「共生」「思いやり」 1　自らの意志で、より良い生活を送るための 　「知力（学力）」「道徳心」「体力」を身に付ける。 2　多様な人々と共に生き、 　良好な

指導を行っています。女性職員は、体格、体力面では男性職員に劣る部分もありますが、女性職員だからできる、声掛けや思いやりを心がけ、業務を行っています。消防士の仕事は、助けを必要としている災害現場に行くため、大変なことも多

。3つの花びらは、「子ども」、「家庭」、「学校」を表し、都賀小学校のみんなが助け合うことを示しています。また、子ども一人一人が、「思いやりのある子」、「進んで学ぶ子」、「力いっぱいがんばる子」を目指して、元気に育つようにとの願いが込められていま

ることはやっておきたい。」 終活とは、限りある時間を自分らしく生きるための活動であり、残される方のためを想う、思いやりの活動でもあります。 「何から始めれば良いのか分からない」、「考え過ぎて疲れてしまう」ということも少なくあり

大切にし、前向きにチャレンジする心を育てる。 　〇他者とのかかわりあいを通して、自分と他者の良さや違いを認め合い、思いやりの心を育てる。 　〇自分の未来を切り開いていくために必要なたくましいからだと心を育てる。 　今年度の合言葉

子供がガラスをたたいていることがあり、注意してほしい。職員の人が見守りに来てほしい。 A：当園の動物のことを思いやり、貴重なお時間ご意見いただきありがとうございます。当園HPでは校外学習をお申込みいただく際に、学校また

未来を拓け！」を受け、本校の教育目標を『心豊かに、たくましく生きる子の育成』とし、「つよい体」「がんばる力」「しょうじきな心・思いやりの心」を目指した教育活動を展開しています。 学校教育目標の副題であります『学校を核にし、地域の子どもは

力の定着 （2）自ら考え、自ら学び、主体的に行動できる力 （3）多様な価値観を認め、協働していく力の育成 （4）他者を思いやり尊重する豊かな心の育成 （5）物事に挑戦し、粘り強く取り組む態度 　保護者、地域の皆様とともに、「さつきっ子」の成長の

がら、勉強に運動に毎日励んでいます。 校章には三つの誓い～こんな子どもになろう～がこめられています。 心豊かで、思いやりのある子（やさしい子）（徳） よく考え、最後までやりとおす子（がんばる子）（知） 健康で、運動することの好きな子（げんきな

のある、民主的市民を育成する。 豊かな心を持つ生徒 自己を律し、正しい行動をする生徒 共に生きる意識をもち、思いやりのある生徒 美しいものを求め、感動することのできる生徒 自ら進んで学び取る生徒 自ら考え、自ら学ぶ生徒 学び方