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）教育・保育人材の確保 　・相談等の拠点づくり（幼児教育・保育人材支援センターの令和6年度開設【再掲】） （3）保育環境の改善等による質の向上 　・園外活動時の安全確保（キッズゾーンの整備、キッズガードの配置など） 　・外国人児童への通訳など

士等として働きませんか 千葉市では、保育士等の皆さんに、気持ちよく、やりがいをもって働いていただくため、処遇改善策を数多く実施しています。 保育士修学資金等貸付事業 保育士修学資金貸付事業 保育補助者雇上費貸付事業 未就

1回ずつ、フロン漏洩有無等の点検及び機器の状態診断を行うとともに、不具合の発生している機器については、その改善手段を検証し、発注者に報告する。 入札担当課・係等 教育委員会事務局学校教育部保健体育課 電話：043-245-5942 案件の詳

際理解教育の推進を図ることを目的としている。 海外で研修したことを千葉市の教育に還元します。 学校経営の改善（イギリス）（PDF：465KB） 言語力・コミュニケーション力の育成（オーストリア・ドイツ）（PDF：344KB） PISA型学力の育成（ドイツ・フィンランド）（PDF：

際理解教育の推進を図ることを目的としている。 海外で研修したことを千葉市の教育に還元します。 学校経営の改善（イギリス）（PDF：465KB） 言語力・コミュニケーション力の育成（オーストリア・ドイツ）（PDF：344KB） PISA型学力の育成（ドイツ・フィンランド）（PDF：

学校の一部学年と、新宿中学校生徒の双方に対応できる校舎を、新宿中学校へ増設すること。 児童生徒の教育環境の改善について、特段の配慮をすること。 小学校と中学校の連携を図り、その利点を活かした教育活動を進めること。 その他、

活性化され、活動意欲がより高まるメリットも考えられます。1学級あたりの児童数の増加については、指導法の工夫・改善に努めるなど、一人ひとりの子どもの能力・適性等に応じた教育を行います。 質問1 Q 磯辺四小は、磯辺一小より分

員会会議 文書の収発及び保存 公印事務の総括 教育委員会の規則及び訓令の制定改廃その他法規事務 事務改善 他の地方公共団体教育委員会との連絡協議（他の部、課等の主管に属するものを除く。） 教育委員会指定管理者選定評価委員

る以前の生活が戻ってきた年でした。ただ、すべてをコロナ前に戻すかというとそうではなく、コロナ禍において、工夫改善してきたことが新しい教育スタイルを見出し、行事や学習スタイルを進化させ、改善させたことも多くありまし

祭の実施にあたりコロナ禍を経た中での経験を踏まえ、種目の精選や時間の短縮、さらに各学校の実態に応じて工夫改善してきた様々な取組みをミックスさせ、進化ならびに発展できるように努めてまいります。 　この時期には、授業参