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教育現場 に対する結果 37 件中 31 - 37 件目

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【市長と語ろう会】主な意見交換の要旨（稲毛区役所）

、市ではどのような対策をしているのか。（市長）この問題は、いじめられる側へのケアだけでは解決しないと思っており、教育現場では双方の意見を把握して対応している。学校だけで解決できない事案は、専門的知識を持つ第三者の方

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大変である。福祉と教育は近いようでバラバラであるため、それをつなぐ役割がスクールソーシャルワーカーである。教育現場と繋ぐ役割を含めて、増員をしていかなければいけない。（参加者）高齢者のウォーキング等を行っている施設

https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/2021_katarokai_yoshi09.html 種別：html サイズ：44.362KB

員を配置することが必要と考える。（市長）教師の多忙化への対応として、市が単独で支援員を配置している。ただし、まだ教育現場に見合った対応ができておらず、抜本的改革に向けて、国に動いてもらう必要があるため、引き続き訴えてい

https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/2022katarokai_dantai_yoshi02.html 種別：html サイズ：39.919KB

しまうために、狭い範囲で行い、マスクをとることが出来なくなってしまっている。（市長）マスクについては、どうしても教育現場としては過剰な対応になってしまいがちである。教育委員会には、感染が収まってきている時期には、過剰な

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えで、来年度以降の要望等に努めていきたい。子どものマスクについては保護者の意見が分かれており、対応が難しい。教育現場は、社会一般に倣わなくてはならないと考えている。市としてお願いするルールを作っていかなくてはなら

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対策ではなく、ならないようにするのが大事だと思う。そのためには優秀な教育人材の確保が不可欠であると思うが、教育現場の働きやすさについてどのような取組みをしているか。特に部活動は教員への負担が大きいと思う。また、町

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コミュニティスクールの導入も可能となるよう、制度的検討を推進してまいります。学校施設の開放を推進するほか、教育現場の現状や課題を広く市民と共有する取り組みの展開も必要であります。 4年後には学校と住民の距離が最

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