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度から平成33年度までの6年間 2計画の目標 自ら考え、自ら学び、自ら行動できる力をはぐくむ 3施策展開の方向性(7つ) 1確かな学力を育てる 2豊かな人間性を育てる 3健やかな体を育てる 4子どもの学びを支える環境を整える

和3年度に見直しを行うとされていることから、各事業の進捗状況及び評価等を踏まえ、現プランの見直しと今後の方向性を検討しました。 ・放課後子どもプラン中間見直し（PDF：592KB）（別ウインドウで開く） ・千葉市児童の放課後の過ごし方に

本プランの構成は、次のとおりです。 第1章　策定に当たって 第2章　現状と課題 第3章　基本理念 第4章　施策の方向性 第5章　施策の展開 別表　アフタースクール導入計画 関連リンク 【パブリックコメント手続きの実施結果】 パブリックコメ

日 タイトル（略称） 実施報告 備考 6/26(土) 研究セミナー１　テーマ探し・研究構想 （PDF：462KB） 7/4(日) 研究セミナー２　研究の方向性 （PDF：443KB） 8/3(火) 研究セミナー３　研究の進捗状況 （PDF：332KB） 8/19(木) 研究セミナー４　【特別講義】「探求活動を深めよう」 （PDF：451KB） 8/24(火) 研

：509KB） 7月3日（日曜日） 研究セミナー2 探究活動を深めよう （PDF：432KB） 7月21日（木曜日） 研究セミナー3 研究の方向性を確定しよう （PDF：460KB） 8月19日（金曜日） 研究セミナー4 まとめ・報告書 （PDF：332KB） 11月27日（日曜日） 研究セミナー5 発表の仕方 （PDF：320KB） 特別

日（日） 研究セミナー2 研究のテーマ探し・研究構想（PDF：200KB） 7月25日（火） 研究セミナー3・研究セミナー４ 研究の方向性を確定しよう・研究のまとめ方（PDF：187KB） 11月25日（土） 研究セミナー5 発表の仕方（PDF：202KB） 特別講義 月日 タイトル(略称) 2月10日（土） サ

7月7日 日曜日 透明とは？報告（PDF：682KB） 千葉大学教育学部 〇 7 7月21日 日曜日 研究セミナー2「研究の方向性を確定しよう！」報告（PDF：605KB） 市科学館 8 7月22日 月曜日 生態園の「夏」を発見・博物館バックヤードツアー報告（PDF：675KB） 県立中央博物館 〇 9 7月

間 場所 主催、共催、後援 地図 「英会話を楽しもう」（全2回） 16歳以上を対象にした、初心者や少し英会話ができる方向けの英会話講座です。海外でのショッピングや乗り物での移動など、様々なシチュエーションを設定し、参加者同士でお互い

ない調査があります。 調査から得られたデータは、世の中のすがたを正確に表し、私たちの暮らしを良くするための方向性を見極める基礎として、国の機関や学術研究などで利用される、とても重要なものです。 統計調査員は、これら各種

客を呼び込むことを目的とし、バリアフリー化が進む海浜幕張地区を中心に、店舗のバリアフリー情報や障害のある方向けの観光・散策モデルコース等の情報を調査・整備し、Ｗｅｂ等により情報を発信します。 団体名 事業名 事業概要 特定非