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発生時の対応、気象警報時の対応 地震発生時の対応、気象警報時の対応 地震発生時 台風・大雪等発生時 地震の状況 保護者の対応 学校の対応 登校前 強い地震（震度5弱以上） 自宅待機 授業休止 登校後 強い地震（震度5弱以上） 児童引き渡し ※代

そうなサイトを紹介します。（すべて別ウインドウで開きます。） 国語・算数・理科 ちばっ子チャレンジ100：全国学力・学習状況調査（小学校の国語、算数、理科）で出題された問題を参考にして、基礎・基本となる問題や思考力を高める問題が紹介され

童数が多いため、運動場がせまく、思いきった遊びや運動もできず、全校朝会の時は運動場の4分の3を使ってしまう状態でした。 昭和49年（1974年）6月、このまま児童が増え続けると、ますます運動する場所や遊ぶ場所がなくなってしまう

1）学校施設の安全点検 定期的な校舎の安全点検の実施、転倒物・重量物等の転倒防止対策　等 （2）学校施設設備の状況の確認 （3）生活用水、防火用水の確保 （4）防災地図（ハザードマップ）等による地域の実態把握 通学路や地域の危険箇所の把

1、開放時間 （1）平日 　学校終了時～午後5時 （2）土・日・祝日及び学校休業期間 　午前9時～午後5時 ＊自習室の開放状況はこちら（外部サイトへリンク）をご覧ください 。

す。 前籍校が千葉市内・千葉市外・海外等の違いにより、お渡しする書類の数が変わります。 市内での転入の方 家庭状況調査票 災害時引取り者カード 児童救急カード 携帯連絡メールシステム登録のお願い 個人情報の掲載・提供に係る承諾

できる子 友達の考えを理解してよりよい解決方法を見つけ、自分なりに活用することができる子 自分の心身の健康状況を理解し、めあてをもって体をきたえ、継続的に取り組むことができる子 子どもと職員の笑顔があふれる学校 子

できる学習サイトを紹介します。 ちばっ子チャレンジ100（外部サイトへリンク） 国語 算数 理科 全国学力・学習状況調査（小学校の国語、算数、理科）で出題された問題を参考にして作成された、基礎・基本となる問題や思考力を高める問題がのっ

。 【「保護・引き渡し」について】 千葉市域で震度5弱以上の地震が発生した場合、学校で児童を保護する。学校施設の被害状況、電気・水道・ガス等の状況、大津波警報・津波警報の発表状況等を把握し、「自校内で保護」か「別の場所（広域避難場所等）で保

免制度 就学援助制度のお知らせ 児童理解票 救急カード 学校連絡メール申込用紙 基幹通学路地図 気象状況における登校について 体操服販売について 預金口座振替依頼書（市外のみ） 学校給食申込書（市外のみ） 保健調査票（市外のみ） 結核