検索結果

す。まわりの人たちとともに活動し、ともに考え、自らの力で課題を解決していく学びは、自らの豊かな人生を切り拓く「生きる力」につながります。保護者・地域の皆様のお力添えをいただきながら、チーム磯辺三小として子供たちの支援や

校訓を心に刻み、中学校生活を送ってほしいと思っています。 学校教育目標「豊かな心と確かな学力をもち、健やかに生きる生徒の育成」、目指す学校像「明るく元気で、花と笑顔と歌声の響く、地域から愛される学校」を目指し、教職員がひとつ「

立真砂中学校：学校教育目標 学校教育目標 校訓 学校教育目標 友愛　自律　創造 自ら学び、心豊かに、たくましく生きる生徒の育成 めざす生徒像 (1)自ら学び、確かな学力をもつ生徒 基礎・基本を確実に身につけた生徒 自ら課題をもち、その解決

木でシイタケを育てよう～ 谷津田の自然を守り、育てるボランティアになりませんか。 谷津田やビオトープの保全や生きものに興味のある方を対象に、現地で活動する団体の調査や保全作業を体験し、自然に触れることのできる講座を

て食料を調達しながらも、縄文人たちが、約2,000年もの間、同じ場所に住み続けることができたのは、人々が自然と共に生きる文化を育み、持続可能な社会を築いていたという証に他なりません。 この貴重な歴史遺産である史跡加曽利貝

） 企業がチャレンジする容器包装の減量化の取組を紹介しています。 海のプラスチックごみを減らし　きれいな海と生き物を守る！～「プラスチック・スマート」キャンペーン～ 暮らしに役立つ情報 政府広報オンライン（外部サイトへリンク）（別

同じ地区の仲間たちと学校生活や地域活動を一緒に行っています。小学校の教育目標「自ら学び心豊かにたくましく生きる子どもの育成」　小中一貫目標「自ら学び、考え、協働する力の育成」を掲げ、ふるさと川戸で次代を担う児童生徒の育

1　小中台小学校学校目標 未来をになう人間性豊かな子供の育成 豊かな心をもち、自ら学び行動し、たくましく生きる子供の育成 2　めざす子供像 進んで学ぶ子供 自分も相手も大切にする子供 ねばりづよくがんばる元気な子供 3　めざ

ところ 　ここに鍛えてたくましく 　われらは挑む理想の空へ 　命かがやけ　中学時代 　有吉中を母校とし 　世界に生きる若人われら ♪本校生徒による合唱♪

用にあたっての注意事項を掲載しています。 いきものの里では谷津田や樹林などの様々な環境を利用して、多くの生き物が暮らしています。 谷津田の自然を観察して歩けるよう、自然観察路（約1.5km）のコースを設けました。見どころには