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張ってください。 ゾウがいつも足をフラフラしているのはなぜですか？ A：ご来園有難うございます。 当園では動物の行動を最大限に引き出す展示手法をおこなっており、いわゆるサルの「ショー」はおこなっておりませんが、フクロテナガ

ちばルール協定店と連携したPR（26万4千円） 市民・事業者・市の3者が協力して、みんながごみ減量に取り組むための行動指針である「ごみ減量のための『ちばルール』」の協定締結店と連携した店頭キャンペーンなど、ごみ減量のための各種

情報に基づく地震被害想定を踏まえた対策の強化や、見直しを行ってまいります。 さらに、高齢者や障害者などの避難行動要支援者一人ひとりの安全を確保するため、個別避難計画の策定を進めてまいります。 これらの取組みをはじめ、

ティア活動補償制度では、継続的・計画的に実施されている公益的な活動を対象としているためです。一時的な善意の行動や突発的な人命救助は対象となりません。 12　自動車による事故が起きた際はどうなりますか。 （具体例） 町内自治会

年1月4日（火曜日） 5. 回収状況 　有効回収率　29.5％（2,952件） 6. 調査内容 生活実感について：20項目 日常生活での行動について：2項目 千葉市での生活の満足度について 今後の定住意向について 7. 調査票（アンケート票） 　アンケート（PDF：1,047KB） 報告

面に遭遇しないことを望みます。もしもの時は、怖がらず、落ち着いて、今日の学習を思い出し、助けを求め、勇気をもって行動してほしいと思います。 校外学習（5年）（10月23日） 　今日は5年生の校外学習でした。防災体験学習（そなエリア東京）と

そうな気がしたからでございます。 日本国憲法 前文 　日本国民は、正当に選挙された国会における代表者を通じて行動し、われらとわれらの子孫のために、諸国民との協和による成果と、わが国全土にわたって自由のもたらす恵沢を確保

林」を舞台に、失われつつある生物多様性や地球環境など熱帯雨林が抱えるさまざまな問題について、多くの人が考え、行動するきっかけとなるような動画を参加者が作成します。また、社会人ボランティアなどからアドバイスを受けな

ために、以下の点に重点を置き、教育課程を編成してまいります。 （1）基礎学力の定着 （2）自ら考え、自ら学び、主体的に行動できる力 （3）多様な価値観を認め、協働していく力の育成 （4）他者を思いやり尊重する豊かな心の育成 （5）物事に挑戦し、

さ」 「よ」　よい目　よい耳　よい口　よい心　＜しっかり話を聞き、自分　の意見も言える子＞　　　 　 「い」　いじわるをしない　やさしい心　よい行動　　　　＜友達となかよくできる子＞ 「こ」　こころのこもった　明るいあいさつ　よい返事＜気持ちのよい挨拶のできる子＞ 「さ」　さいごまで