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。46名全職員で、しっかりと地に足をつけて一歩一歩進んでいきたいと思います。　 　学校教育目標の「自ら考え行動し、心豊かに、たくましく生きる子どもの育成」をもとに「考える子（自主）」「仲良くする子（協力）」「たくましい子（元気）」といった姿の具

リッチメントは、さまざまな動物園で実施されています。千葉市動物公園では、ニシゴリラの空間利用や行動の多様化、豊かな景観づくりを目的に、昨年度から展　　　　　　　　　示場への植栽が行われています。本発表では、植栽した植物の利用や植栽後

の育成ー運動に対する主体性の指標を生かした活動ー（PDF：759KB） 実践記録の部_最優秀賞受賞者 主体的に考え、生活を豊かにしようとする児童の育成ー小学1年におけるデジタル・シティズンシップの視点を取り入れた情報教育を通して

併せ持つ重症心身障害児（者）の親の会です。医療的ケアを必要とする子どもも多く、どんなに重い障害があっても、より豊かに地域での生活を目指して活動しています。 会には「決して争ってはいけない　争いの中に弱いものの生きる道は

も人々の語らいと憩いの場となっています。 広々とした浜は散策にも最適です。 幕張海浜公園（外部サイトへリンク）は豊かな緑と水、それらと見事に調和した文化施設。 そして、大小バラエティーに富んだ施設も魅力です。 検見川の浜は、い

調和・共存し、緑と水辺の良好で多様な環境を次世代に引き継ぐ 3-1 生物多様性に富んだ生態系を保全する 3-2 豊かな緑と水辺を保全・活用する 3-3 地域の自然・文化が育む景観を保全・創造する 3-4 自然とふれあう機会を創出する 柱

に入り、今年度は、児童数293名、14学級でスタートしました。 本校の「ちょっと自慢」は、野鳥の美しいさえずりが聞こえる豊かな自然、校庭が薄桃色に染まる「100本の桜の木」、そして明るく元気な子どもたちと、熱心に指導・支援を行う教職員です。

、校内での廊下歩行、放課後の自転車の乗り方などに十分注意するよう話しました。 ところで、「知・徳・体の調和のとれた心豊かな子どもの育成」という学校教育目標は、本校がこれまで取り組んでおり、今年度もその目標実現に向けて、教職

千葉市立高浜第一小学校：学校教育目標 学校教育目標 【学校教育目標】　 　新たなシンフォニーを奏でる国際性豊かな学校 【学校教育目標実現を支える３つの柱】 〇学ぶ 　「各教科等の基礎的基本的事項の理解習得を徹底する」 　「今ある興味関心を高

校」であるために、保護者や地域の方々の願い・子どもの実態・社会の要請などを踏まえたうえで、学校教育目標として『心豊かで 個性が輝く 子どもの育成』を掲げています。 本校の特色でもある「よつば学級」（特別支援学級）や「ことばの教室」（言語