検索結果

うな支援や配慮が必要か。 ・役立つ地域の資源（専門機関や特技を持つ地域の方など）を知っているか。 　このワークを通して、「支援の質を高めるためには、多様な経験を持つ複数人の関わりが不可欠であり、一人では対応できないこと」、「困難当

（団体名：瑞穂きり絵おゆみ野教室） 学校サポート隊　取材報告 　「学校サポート隊」は、あいさつ・花植え・昔遊び等の活動を通して子ども達との関わりを深めて、子ども達の健やかな成長を促すと共に、地域の一員であることを自覚させること

委員会」は、誉田地域内の子供達（誉田小、誉田東小、　誉田中、幼稚園、保育園）を中心に、「かかしアートまつり」を開催することを通して、芸術文化の普及と親子・有志・町内の皆さんとの交流の場を作る取り組みを行っています。 　今回は、９月２１日に取

≫ 1.子供たちへの支援に関する取り組み 事業内容：居場所づくりや学習支援、遊び場（プレイパーク等）やスポーツを通しての運動環境づくり等の活動により、子供たちへの支援を図る取り組み （活動対象に中学生以下を含むこと。ただし、

1.子どもたちへの支援に関する取り組み 事業内容：居場所づくりや学習支援、遊び場（プレイパーク等）やスポーツを通しての運動環境づくり等の活動により、子どもたちへの支援を図る取り組み （活動対象に中学生以下を含むこと。ただ

田の教育を考える会 「誉田郷土かるた」づくり 地域、学校、保護者が連携して「誉田郷土かるた」づくりを行う。 かるたを通した小中学校と地域の交流会を開催する。 地域に住む子どもたちや住民に郷土に対する愛着や関心を持ってもらう。ま

呼びかけ、災害時に役立つ情報を提供してもらい、その情報をもとに防災マップの作成を行う。 防災訓練や会議などを通して、地域住民の防災に対する関心が高まる地域を目指す。 NPO法人　Hands　for　others 手を繋いで笑顔のまちづくり 地域交流の

す。 チームおゆみ野café おゆみ野café おゆみ野の豊かな空間を活かし普段できないようなことを多様な世代交流を通して体験してもらったり、安心できる居場所づくりを行う。 食事の提供 移動式遊具の設置、新遊具の開発 逃走中、こどもの

わく体操1 緑わくわく体操2 学校サポート隊 取材報告 「学校サポート隊」は、あいさつ・花植え・昔遊び等の活動を通して子ども達との関わりを深めて、子ども達の健やかな成長を促すと共に、地域の一員であることを自覚させることを目

（日曜日）に昭和の森で開催を予定しておりました第29回緑区ふるさとまつりは、新型コロナウイルス感染症収束の見通しが立たない状況の中、さらなる感染拡大防止のため、誠に残念ながら今年度の開催を中止することとなりまし