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境負荷軽減に資する農業技術の振興 P.21 施策3　高付加価値化と販売・ＰＲ力の強化 P.23 施策4　ニーズに合わせた個別支援の充実 P.25 施策5　災害に強い農林業の実現 P.31 施策6　農業生産基盤整備 P.32 方向性3　農と森林が持つ多様な

_合意形成から生じる知識活用能力の育成ー性の多様性への理解を通じてー（PDF：841KB） 実践記録の部_最優秀賞受賞者 個別支援と校内研修による正のスパイラル支援体制の構築と実践ー課題提出を目標とした生徒の支援を出発点とし

2　アセスメントシート（PDF：79KB）（別ウインドウで開く） ・様式3　セルフマネジメントシート（PDF：70KB）（別ウインドウで開く） ・様式4　個別支援実施報告書（PDF：69KB）（別ウインドウで開く） ・様式5　個別支援経過記録票（PDF：98KB）（別ウインドウで開く） ・様式6　看護師同

ど、企業成長・創業支援を強化 農業振興 食のブランド「千」認定品の創出を促進するため、商品力・販売力強化に資する個別支援を実施 本市農業の持続的な発展と成長産業化を促進するため農業機械導入・施設整備に係る費用を助成すると

8（PDF：350KB） 資料9（PDF：155KB） 資料10（PDF：144KB） 12 保育士特定登録取消者管理システム 資料1（PDF：197KB） 資料2（PDF：3,261KB） 13 個別支援計画の取扱いの変更について 資料1（PDF：233KB） 資料2（PDF：242KB） 資料3（エクセル：22KB） 資料4（PDF：300KB） このページの情報発信元 保健福祉局高齢

れた内容を確認するためのもの）委託事務費確認シート（福祉事務所用）（エクセル：153KB） 　13（様式13）日常生活支援住居施設　個別支援計画書（ワード：31KB） 3　【参考】厚生労働省からの各種通知等 「日常生活支援住居施設に関する厚生労働省令で定める

力・表現力を伸ばすための、主体的・対話的で深い学びに迫る授業づくり 到達しない生徒へのフォローアップおよび個別支援：毎時間、単元末、試験前後の繰り返し学習、学習相談等 道徳教育の充実 考え議論する道徳の授業づくり 行事や体

器等を装着した方の災害対策を考える会 　中央区にお住まいの方で人工呼吸器等を装着した方を対象に、防災分野の個別支援計画を立て、実際に地域の防災訓練に参加する中で、地域も巻き込みながら、誰が何をどのように行っていく

器等を装着した方の災害対策を考える会 　中央区にお住まいの方で人工呼吸器等を装着した方を対象に、防災分野の個別支援計画を立て、実際に地域の防災訓練に参加する中で、地域も巻き込みながら、誰が何をどのように行っていく

のない稼働年齢層の者に対し、質の高い就労支援（求人開拓、キャリアカウンセリング、就労支援セミナーの開催、その他個別支援等）を行う。また、上記の者のうち、求職活動が長期化する中で就労への意欲を失っている者、一般的な求職活動