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(PDF:835KB)(別ウインドウで開く)(別ウインドウで開く)(別ウインドウで開く) 今日からできる災害時の食の備え(ご高齢の方向け)(PDF:1,544KB)(別ウインドウで開く)(別ウインドウで開く) 家庭備蓄ポータル(農林水産省)(外部サイトへリンク)(別ウインド
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/kenkofukushi/suishin/saigaijisyoku.html 種別:html サイズ:20.394KB
、手書きやパソコンで文章にして聴覚障害のある人に伝えます。個人に伝えるノートテイクと、プロジェクタで大勢に向けて投影する全体投影があります。 要約筆記を利用するには 要約筆記も、手話通訳と同じ情報保障として位置づ
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/koreishogai/jiritsu/jouhouhosyou.html 種別:html サイズ:30.724KB
リンク)(別ウインドウで開く) パンフレット<アメリカザリガニ>(PDF:14,106KB) パンフレット<アカミミガメ>(PDF:14,097KB) 事業者向けパンフレット<アメリカザリガニ>(PDF:759KB) 事業者向けパンフレット<アカミミガメ>(PDF:774KB) このページの情報発信元 環境局環境
https://www.city.chiba.jp/kankyo/kankyohozen/hozen/shizen/r5_gairai_kame_zarigani.html 種別:html サイズ:19.956KB
。 また、これまでの研究を継続しながら、新規分野を開拓していきます。具体的には、カーボンニュートラル社会の実現に向けた、航空燃料(SAF)の製品技術開発や燃料アンモニア、CO2の資源化の取組に注力した研究を行う予定です。また、既存
https://www.city.chiba.jp/keizainosei/keizai/kigyoritchi/toyoengineering.html 種別:html サイズ:20.956KB
体的には、加工食品・飲料、ペットフード菓子等を仕入れ在庫とし、主として千葉県内のスーパーやドラッグストア等に向けて配送する流通加工施設として運用していきます。 雇用につきましても、駅近や市街地に近いという立地上のメ
https://www.city.chiba.jp/keizainosei/keizai/kigyoritchi/yuasa-funashoku.html 種別:html サイズ:20.501KB
ラブ,放課後児童健全育成事業,入所 随時入所・利用変更のご案内(これから入所申込したい方や、既に入所している方向け) 第2希望以下の子どもルームに利用承認された等により、決定された子どもルームを変更したい場合には、申請す
https://www.city.chiba.jp/kodomomirai/kodomomirai/kenzenikusei/kodomoroom_henkou.html 種別:html サイズ:22.338KB
も議員」として、市の現状と課題について知り、意見交換や「市民一人ひとりがいきいきと幸せに暮らせるまちづくり」に向けた提案を行うプログラムです。(教育委員会教育指導課) 生徒会交流会(PDF:163KB) 生徒会活動を充実させることを目的と
https://www.city.chiba.jp/kodomomirai/kodomomirai/kikaku/moderujigyo.html 種別:html サイズ:23.056KB
局情報経営部情報システム課 043-245-5703 クラウドファンディングを活用した千葉開府900年記念事業等の企画実施へ向けた支援業務委託 幕張PLAY株式会社 1,199,715 令和6年6月10日 公募型プロポーザル方式 都市アイデンティティ推進課
https://www.city.chiba.jp/portal/business/index19/nyusatsujoho/kekka/itaku/0606.html 種別:html サイズ:29.731KB
令和6年6月6日 希望型指名競争入札 教育委員会学校教育部保健体育課給食班 043-245-5942 千葉市中堅介護職員向けキャリアアップ研修運営業務委託(プロポーザル) 株式会社パソナライフケア 850025 令和6年8月7日 企画提案方式(プロポ
https://www.city.chiba.jp/portal/business/index19/nyusatsujoho/kekka/itaku/0609.html 種別:html サイズ:23.075KB
たくましい生徒 1.基本的な生活習慣を身に付け、善悪を正しく判断して行動することができる。 2.体力の向上に向けて、積極的に活動に取り組むことができる。 (4)夢や目標に向かってチャレンジする生徒 1.向上心をもち、夢や目標に向
https://www.city.chiba.jp/school/jhs/040/kyoikumokuhyo.html 種別:html サイズ:10.748KB