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子ども･若者育成支援室）（PDF：428KB） パンフレット「子どもを守ろう！スマホ時代の大人の教科書」～子どもを守るために（保護者向け）（千葉県警察本部HPへ）（外部サイトへリンク） リーフレット「みんなで考えよう！賢く・便利に・安全に！今どきのネットの使

年度から、めざす柏井っ子を「か・し・わ・い」の合言葉にして表しました。豊かな人間性の育成やウェルビーイングな未来に向けて、チーム柏井で取り組んでまいります。 「たくましく　共に生きる　心豊かな子ども」これは、柏井小学校の学校教育目

・指導計画 学校評価 学校経営基本構想（PDF：268KB） 学校教育目標 性暴力から子どもを守る安全・安心な学級づくりに向けて

の期間、学校を欠席することを余儀なくされている疑いがある場合。 ※重大事態の疑いが生じた時点で、調査の実施に向けて動き出すことが求められています。（令和6年8月改定「いじめの重大事態の調査に関するガイドライン」より） 2.対

習内容・学習指導に努める。 2.学習指導要領の趣旨に添い、「主体的・対話的で深い学び」を育む個別最適な学びの実現に向けた指導・支援の推進に努める。 3.「基礎・基本」の徹底に努める。 4.学習目標を児童と共有するとともに、振り返りの場を大

子ども が　がんばり通す力や、すこやかな体を育てる子ども し　しなやかな、やさしく強い心を持つ子ども 未来に向けて、豊かにたくましく生きる東の子の育成 かしこく 学習指導の充実 研修の充実 学習環境の整備と施設設備の充実 図書

者・地域の方 性暴力から子どもを守る安全・安心な学校づくり 性暴力から子どもを守る安全・安心な学校づくりに向けて、本校での具体的な取組をお知らせします。 文書はこちら（PDF：643KB）（別ウインドウで開く） 地震発生時の対応、気象警報時の

ができるか」、「いかに問題を解決するか」に対応して求められる資質・能力の育成。 (2)「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた指導法の工夫。 (3)「考え議論する」道徳授業の推進と評価の実践。 具体的取組 ・目標を明確かつ具体的に明示した授業

よう努力しています。 【2年生】 進級とともにクラス増となり、新しい環境で活躍しています。 【3年生】 修学旅行に向けて準備を進めています。 2025年4月22日 学校生活 2025年4月22日 学校紹介 2025年4月22日 地震発生時の対応、気象警報時の対応

見に努める。【早期発見】 様々な教育機会を通じ、生徒理解に努めることで、いじめの早期発見に努める。 「いじめ」解決に向けた迅速かつ組織的な対応を行う。【早期対応】 生徒・保護者に丁寧かつ毅然とした態度で、支援・指導を行います。 詳細につい