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とりを大切にし、信頼される教師を目指します。 子供の気持ちに寄り添い、支える教師 一人一人のよさや可能性を引き出し育てる教師 自ら学び続ける教師

振替承諾書）をお渡しします。→普段お使いの金融機関で手続きをしてください。 後日提出 児童調査票 緊急時児童引き渡し届け出書 保健関係書類 千葉市学校給食費等口座振替承諾書学校提出用 2.学用品等の準備 前の学校で使用してい

学校生活 学校だより 給食だより・献立表 保健だより 図書だより 年間計画等の行事予定 家庭学習の手引き 1・2年家庭学習の手引き（PDF：287KB） 3・4年家庭学習の手引き（PDF：292KB） 5・6年家庭学習の手引き（PDF：352KB）

への記入 転入に関するご案内『転入児童の保護者の皆様』のお渡しと説明 （2）後日提出 環境調査票 緊急時児童引き渡し届け出書 保健関係書類 学校費預金口座振替申込書の学校控え（こちらからお渡しするので、銀行の手続きをしていた

る行動） 避難場所への移動（「おさない」「かけない」「しゃべらない」「もどらない」） 判断（情報をもとに、「通常下校」「集団下校」「保護・引き渡し」等、判断する。 【「保護・引き渡し」について】 千葉市域で震度5弱以上の地震が発生した場合、学校で児童を保護する。学校

いて」（PDF：202KB） 〇R7.4「気象警報時の対応について」（PDF：225KB） 1　千葉市域に震度5弱以上の地震が発生した場合→原則、校内保護・引き渡し （1）情報収集 発生した地震の状況を把握する。（震度情報） 児童の心理的動揺の状況を把握する。 学区や通学路の状況

が決められています。 上ばき 道具袋（はさみ、のり、セロテープ、ホチキス等を巾着袋に入れます。） 防災ずきん 机の引き出し ぞうきん2枚 ※現在お持ちのものが使える場合は、できるだけそれをお使いください。 全て新しく買い揃える必要はあ

している子ども 教材研究に励み、わかる授業実践のために指導方法の工夫改善ができる教師 子どものやる気を引き出せる教師 子どもに寄り添い、子どもを見守ることができる教師 偏見をせず、児童理解に努め、個に応じた適切な指導

りますのでご了承ください。 今まで使用していたもので結構です。新たに購入する場合は担任にご確認ください。 引き出し（47cm×32cm×6cm程度）机の中の整理・整頓をするために使います。 防災頭巾（座布団兼用）カバーをつけてください。 名札 白光社クリ

給食休止の場合は給食費の返金はできません。 登校後に『暴風警報』等が発表された場合は、下校時刻を変更し、保護者引き渡しにより下校させる場合があります。その際は、保護者の方の迎えがあるまでは学校で待機させます。 2 『避難指示』