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台北小学校：交通アクセス 交通アクセス <学校長>桶田　智弘 <児童数>149名　（R1.5.2現在） <学級数> 通常学級：6 特別支援学級：3（知的学級2、自閉症・情緒学級1） 合計：9学級 <教職員数>30名 千葉市立千城台北小学校は、千葉都市モノレール線千城台北駅

ちがうところだ。まちがいから学ぼう。」をモットーに、子どもが楽しく活動する学校づくりをする。 通常学級より特別支援学級が多いという特徴を生かした特色ある学校づくりをする。 教育活動の適切な評価を行い、児童・保護者・地域に信

完了 平成29年 4月26日 ライトポート稲毛開所 令和元年 10月 創立45周年記念航空写真撮影 令和2年 4月 特別支援学級「おおぞら学級」開設 令和4年 3月31日 第1期大規模改造工事　完了(北校舎) 令和5年 3月31日 第2期大規模改造工事　

充実 3　キャリア教育・環境教育の充実 4　交流活動の充実 たてわり活動（ニコワク活動）の推進 通常学級と特別支援学級との積極的な交流 他校との交流（まどか保育園、幼稚園、真砂五小、高洲中） 地域との交流（地域防災） 地域行事への積極的参

つわ台南小学校、昭和54年に都賀の台小学校、昭和57年に源小学校が本校から別れ、開校しました。 平成14年度に特別支援学級「さくら学級」設置され、通常学級との交流を深めています。とても温かく協力的な地域の人々に支えられ、元気に

街道市（めいわ5丁目）からも来ています。 周囲を緑にかこまれた、静かな住宅地の中にある学校で、各学年1学級、特別支援学級2学級を加え全校で8学級の小規模校です。 小規模校のため、全校の子どもたちみんなが顔見知りで友だちで

実践研究協力校 H30. 4.1 雜賀ますみ校長着任 11.13 40周年記念式典開催 EnglishRoom完成（40周年実行委員会） R2. 4.1 特別支援学級開設 R3. 4.1 久保田美和校長着任 R6. 4.1 菊地知華子校長着任

特別支援教育に関する具体的な研修の推進 特別支援教育コーディネーターを中心とした支援体制の確立 特別支援学級との適切な交流活動の推進 2.特別な支援を必要とする児童の支援方法に関する共通理解に努める。 授業のユニ

） 教育上特別の支援が必要な児童に対し、学習上又は生活上の困難を克服するための教育を行う。 小学校には、特別支援学級を置くことができる。 4学校教育法施行規則【第2節教育課程】より ⑴（第50条） 小学校の教育課程は、各教科、道徳、外国