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アアニマリウム,研究発表,アカデミアトーク 更新日：2025年5月23日 動物園の社会的役割として、「種の保存」「調査研究」「教育普及」「レクリエーション」があります。千葉市動物公園では、さまざまな学校、研究・学術団体、企業との連携も含め、包括的な

リウム,マレーバクの食べるもの,マレーバク 更新日：2024年6月10日 　動物園の社会的役割として、「種の保存」「調査研究」「教育普及」「レクリエーション」があります。千葉市動物公園では、さまざまな学校、研究・学術団体、企業との連携も含め、包括的な

団法人 世界自然保護基金ジャパン（WWFジャパン） ・ sirokumao（イラスト・デザイン） 研究助成 令和５年度公益財団法人日本環境教育機構及び2023年度ニッセイ財団 環境問題研究助成 研究ポスター展示 　園内で⾏われた研究成果を、研究ごとにポスター形

園,アカデミアアニマリウム,博物館,熱帯雨林, 更新日：2025年9月29日 動物園の社会的役割として、「種の保存」「調査研究」「教育普及」「レクリエーション」があります。千葉市動物公園では、さまざまな学校、研究・学術団体、企業との連携も含め、包括的な

ム,研究,紀要,ZOO SCIENCE JOURNAL 更新日：2025年5月27日 　研究紀要「ZOO SCIENCE JOURNAL（ズー・サイエンス・ジャーナル）」は、動物園が自然科学の研究教育拠点として “種の生態学的解明” や “飼育技術の確立” 等に貢献するために、動物園職員が日常的に実施している技術的工

動物公園,動物園,アカデミアアニマリウム 更新日：2024年3月8日 動物園の社会的役割として、「種の保存」「調査研究」「教育普及」「レクリエーション」があります。千葉市動物公園では、さまざまな学校、研究・学術団体、企業との連携も含め、包括的な調

動物公園,動物園,アカデミアアニマリウム 更新日：2024年3月8日 動物園の社会的役割として、「種の保存」「調査研究」「教育普及」「レクリエーション」があります。千葉市動物公園では、さまざまな学校、研究・学術団体、企業との連携も含め、包括的な調

動物公園,動物園,アカデミアアニマリウム 更新日：2024年3月8日 動物園の社会的役割として、「種の保存」「調査研究」「教育普及」「レクリエーション」があります。千葉市動物公園では、さまざまな学校、研究・学術団体、企業との連携も含め、包括的な調

動物公園,動物園,アカデミアアニマリウム 更新日：2024年3月8日 動物園の社会的役割として、「種の保存」「調査研究」「教育普及」「レクリエーション」があります。千葉市動物公園では、さまざまな学校、研究・学術団体、企業との連携も含め、包括的な調

動物公園,動物園,アカデミアアニマリウム 更新日：2024年3月8日 動物園の社会的役割として、「種の保存」「調査研究」「教育普及」「レクリエーション」があります。千葉市動物公園では、さまざまな学校、研究・学術団体、企業との連携も含め、包括的な調