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しされた後に、少し安堵した表情でお帰りになられた様子を見るとやりがいを感じます。知的障害者の多くは言葉で自分の困ったことを伝えることが苦手な方が多いため、面接場面では『声なき声を拾う場』として機能するよう、仲間と

海道 【コメント】新規チームでゼロからの状態にワクワクしています。最短B1昇格とB1優勝のクラブの目標に対して、自分のキャリアを生かして貢献できるよう、頑張りたいと思います。 　千葉市をホームタウンとするプロバスケットボー

イドルに夢中になったりします。夢中になる対象は、人によって絵画や彫刻かもしれません。「美しいもの」を見ることは、自分への「ごほうび」になります。ヒト以外の動物も、美しいものを見て楽しんだりするでしょうか？ 本講演では、千葉市動

期間・・・おおよそ3か月（更新可） ≪保育士免許を持っている方で、まだ登録がお済みでない方≫ 子育てが一段落し、そろそろ自分の資格やスキルを活かして働きたいとお考えの方も、ぜひご一報ください。 ※保育士登録の手続きについては、下記ホ

する人など誰もが地域社会の一員として参加できるさまざまな福祉活動を展開し、地域において孤立することなく自分らしく、安心して暮らすことができる福祉のまちづくりへの幅広い理解と参加を図るものです。 毎年12月1日か

る経済的安定に向けた課題が大きく取り上げられてきています。 　生活設計については、高齢者だけでなく現役世代も自分事として捉え、ライフプランを考えていく必要があります。 　そこで、顧客一人ひとりの生活設計やライフプランの

賞者一覧(敬称略） 緑区,絵画,再発見,コンクール,審査,結果 緑区では、次世代を担う子どもたちに、絵画の制作を通じて自分たちの住む街の良さを再発見し、緑区への愛着やふるさと意識を深めていただくことを目的として、緑区内小学校の

楽しい学校生活を送ることができるということは、欠かすことのできない切なる願いです。そして、自らの夢（なりたい自分の姿）に向かってチャレンジする心と、夢をかなえる力を育てていきたいと考えています。 学校や学級が、本校の子

迎え、全校児童数８64名、学級数３0学級でスタートしました。 　学校教育目標は「かかわりあいの中で 自らチャレンジする子～自分大好き 友達大好き 地域大好き～」です。教職員一同は、子供一人一人に寄り添いながら、次のことを大切に学校教育目

「自琢」自らみがく子 「自主」自ら考えて行動する子として 一人一人の自己有用感を高め、人と関わる力を身につけ、自分で考え主体的に行動できる力を伸ばしていきたいと考えています。 そのためには、 子供のよさとやる気を引き出し、認