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や発展の歴史を系図等を駆使しながら「武士がどこからどう生まれてきたか」という問いに対して、果敢に切り込んで説明をいただきました。参加されたみなさまにもお楽しみいただけたのではないかと推察いたします。 多くの方に足

妻・浩の記事が掲載された雑誌です。 担当職員：土屋 戦後の千葉の様子については、『写真集千葉市のあゆみ』 を参考に説明しました。 11月4日　千葉市生涯学習センター講座「千葉氏をまなぶ」第1回を終了しました 千葉市生涯学習センター

妻・浩の記事が掲載された雑誌です。 担当職員：土屋 戦後の千葉の様子については、『写真集千葉市のあゆみ』 を参考に説明しました。 11月4日　千葉市生涯学習センター講座「千葉氏をまなぶ」第1回を終了しました 千葉市生涯学習センター

1回ずつ屋外講座も行いました。参加者の方にモデルになっていただいて、実際の馬を前に騎馬武者の戦闘について説明しました。 いよいよ鎧の着用です。今回は多くの方に体験していただくために、大鎧、当世具足、陣羽織の3種類の衣

かは、着用スタッフが判断いたします。ご了承ください。 大鎧（子供用）着用イメージ 大鎧（大人用）着用イメージ 　※鎧の説明動画を公開しています。 直垂（ひたたれ） もともと庶民の平服でしたが、動きやすく実用性があったため武士が日常的に着

したおそれのある事案について 千葉市立小中学校の通学区域図（学区地図）を公開しました。 夜間中学の情報（学校説明会や生徒募集について） 令和2年4月以降の学校の電話対応について 「千葉市通学路交通安全プログラム」を策定しま

案者に関する調書（様式第2号）（ワード：17KB） ・誓約書（様式第3号）（ワード：17KB） ・企画提案書（表紙）（様式第4号）（ワード：15KB） ・提案説明書類（様式第5号）（ワード：21KB） ・見積書（様式第6号）（ワード：24KB） ・見積書（例）（ワード：24KB） ・質問紙（様式第7号）（ワード：17KB） このページの情報

当課・係等 教育委員会事務局学校教育部学事課 電話：043-245-5927 案件の詳細情報を掲載しています。 入札公告、入札説明書等 ・入札公告（別ウインドウで開く） ・入札説明書（PDF：155KB） ・入札の心得（PDF：158KB） 仕様書 ・仕様書（PDF：94KB） 様式 ・入札参加資格確認申請書（ワー

当課・係等 教育委員会事務局学校教育部学事課 電話：043-245-5927 案件の詳細情報を掲載しています。 入札公告、入札説明書等 ・入札公告（別ウインドウで開く） ・入札説明書（PDF：157KB） ・入札の心得（PDF：158KB） 仕様書 ・仕様書（PDF：94KB） 様式 ・入札参加資格確認申請書（ワー

教育委員会事務局学校教育部学事課 電話：043-245-5927 案件の詳細情報を掲載しています。 詳細は入札公告（PDF：333KB）、入札説明書及び仕様書をご覧ください。入札説明書、仕様書等は入札担当課で配布します。 入札結果の概要を掲載しています。詳細