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ね！』 カルシウムについての紙芝居を真剣に見ています。 『牛乳や魚にいっぱい入っているんだって！』 『外でたくさん遊ぶといいんだよ』 保育所のカレーができるまでの写真を見て、話を聞いています。 『大きいお鍋で作るんだね～』 『ワインも入るん

地廻りの年貢米収納 今井　公子（NPO法人ちば・生浜歴史調査会） 4 10月8日（土曜日）15時10分～16時30分 土地を「有（も）つ」ということ－近世近代移行期の土地所有観の変容について－ 大庭　邦彦（聖徳大学文学部教授・千葉市史編集委員） ページの先頭へ

れまでの管理実績を踏まえ、具体的な見通しをもって市の数値目標を上回る目標を設定していたこと。 ・学校の跡施設という施設の性質を利用した独自の自主事業を提案していたこと。 ・利用者サービスの向上の一環として、図書室の開

います。 　いろいろな学びの中で 　「できるようになりそう」 　「わかりそう」 　「続けていたらいいことがありそう」 　「友達といっしょにやるとなんだか楽しそう」 といった、学びに対する「いい予感（見通し）」を大切にし、そうした「いい予感（見通し）」にわくわく

・千葉ウシノヒロバなど懐かしい日本の古き良き田園風景が広がっています。千葉市版グリーンツーリズム「ちばのさと」・いずみグリーンビレッジ構想の中核として、都市部と農村部における人・物・情報の交流を促進し地域の活性化を

場するなど、本校のシンボルとして定着しています。また校歌は、自分たちの環境を愛し、学校を愛し、友を愛してほしいという願いが歌詞に込められています。 　今年度は校訓である「誠実・自学・協力」や学校教育目標の「豊かな心を持ち、自ら学

の方を対象に、口の機能評価を含めた歯科健診を実施しています。 健康長寿には欠かせない、「かむ・飲み込む・発音する」といった口の機能を知る良い機会です。口の健康から自身の健康づくりを見直してみましょう。 対象 千葉市に住民登録

でのみずうみ」 土気小学校3年　佐藤 凪さん あすみが丘小学校3年　田口 景冨さん 　　 【審査員コメント】 水辺や緑という言葉から連想した絵は気球や船に乗ったり、海の中の魚と遊んだりと夢があふれるほどえがきました。色もたいへんきれ

初給付)を受け取るには手続きが必要か Q10:調整給付金(当初給付)はどのように支給されるのか Q11:オンライン申請とインターネット申請の違いはなにか Q12:マイナンバーカードのパスワードを忘れてしまった。どうすればいいか Q13:確認

に実際を想定した場面を作り、模擬的に動いてみる体験をする訓練を行うことです。 「高齢者見守り訓練」「声かけ体験」という名称で行われている地域もあります。 認知症の人などが行方不明になることを防ぎ、万が一道に迷った場合にも