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した学習支援や、実技や体験活動による多角的な観点の学習支援、社会的自立に向けた進路学習支援の支援を行うとともに、学校及び保護者の望ましい連携を実現できるフリースクールを募集し事業委託します。 （1）件名 不登校児童生

たちに伝えています。 「よく考え、進んで学習する子」を踏まえ、「自分で考える子になってほしい」ということ。うまくいくとものすごく自分に自信がつきます。失敗したり間違えたりしても大丈夫です。その時は、みんなで助けたり応援したり

小の最高学年らしい練習態度が見られました。陸上練習を通して、目標をもつ大切さややり遂げる充実感を感じるとともに子供たち同士の連帯感や団結力も高まったのではないかと思います。大会当日は、自分の力を十分に発揮して

に、創立60周年記念式典を開催しました。 2　本校の教育について 　本校の教育目標は 心豊かで、主体的に学び、心身ともにたくまし生徒の育成　です。 目指す生徒像として、 　・自他を大切にし、感動することができる生徒 　・自らの意志や判断で学ぼ

トなどを参考に改善を図っているところです。 また、夏の暑さ対策につきましては、パラソル等により日陰をつくるとともに、営業時間の見直しなど、民間事業者にて快適な利用環境の確保に向けた検討を進めております。これまでピク

業者の方へ給水装置検査申込等についての情報を掲載しています。 給水申請の流れ（PDF：65KB） 窓口にて管網図閲覧とともに現地調査を必ず行い、一部先行のある場合は、乙又は丙止水栓を確認し、通水テストを行ってください。（通水の悪い場

6日間) 注意事項 当該大学の学長、学部長、主任教授等による公式の願出が必要となります。 申請書は必ず願出とともに担当者からEメールでお送りください。(締切4月30日必着) 受付締切後、選考の上5月中に結果を通知いたします。 受入

日以降のものより適用）（ワード：39KB） 出張所（サテライト）を設置する場合は、下記「6」記載の人員・設備等の基準を満たすとともに、変更届出書等の所定の書類を提出する必要があります。 　申請の受付は対面方式で行いますので、以下の電話番号

、水田や雑木林等における農的な営みと共に育まれてきた谷津田の自然の多様な生態系や自然的景観を保全するとともに、市民が身近な自然とふれあう場及び自然についての理解を深める場を提供し、市民のうるおいと安らぎの

れた基本計画に基づき、事業者が作成する地域経済牽引事業計画を、都道府県知事が承認する。 国は、地方公共団体とともに地域経済牽引事業者を税制面などから支援する。 地域未来投資促進法支援制度のご案内（PDF：705KB） 第2期千葉県千葉